Отправить статью по E-mail Особенности формирования экологической культуры у младших школьников школы
- Авторы: Чугай Н.В1,2, Шентерова Е.М1,3, Рагимов А.О1,3
-
Учреждения:
- Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых
- Приволжский исследовательский медицинский университет (Владимирский филиал Министерства здравоохранения Российской Федерации)
- Верхневолжский Федеральный Аграрный Научный центр
- Выпуск: Том 6, № 3 (2025)
- Страницы: 93-98
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/374955
- ID: 374955
Цитировать
Аннотация
результатом исследования является, процесс разработки, внедрения и адаптации основных компонентов экологизации педагогического процесса в рамках формирования экологической культуры у школьников младших классов. Благодаря выраженной направленности на экологическое воспитание с условием использования основ проектной деятельности в экологическом воспитании и интерактивной работы позволит сформировать общее восприятие экологической культуры.
Ключевые слова
Об авторах
Н. В Чугай
Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых; Приволжский исследовательский медицинский университет (Владимирский филиал Министерства здравоохранения Российской Федерации)
Email: chugaj-n@yandex.ru
Е. М Шентерова
Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых; Верхневолжский Федеральный Аграрный Научный центр
Email: k.vlgu@yandex.ru
А. О Рагимов
Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых; Верхневолжский Федеральный Аграрный Научный центр
Email: pifo@mail.ru
Список литературы
- Авдеева Н.Н., Степанова Г.Б. «Жизнь вокруг нас». М.: Издательство «Академия Развития», 2003. 112 с.
- Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 258 с.
- Васильева А.И. Учите детей наблюдать природу. М.: Просвещение, 1972. 126 с.
- Дерябо С.Д. Методики диагностики и коррекции в экологическом воспитании. М: Интор, 2011. 208 с.
- Дерябо С.Д. Экологическая педагогика и психология. Ростов н/Д: Феникс, 1996. 480 с.
- Зенина Т., Туркина А. Неживая природа: конспекты занятий для подготовительной к школе группы // Дошкольное воспитание. 2009. № 7. С. 27 – 35.
- Неустроева Е.Н., Колодезникова С.И. Экологическая тропа как средство формирования экологического воспитания и интереса к туризму младших школьников // Перспективы науки. 2018. № 12 (111). С. 253 – 255.
- Попова И.М. Психология дошкольника и младшего школьника: учебно-методическое пособие. Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Иркутский государственный университет", Педагогический институт. Иркутск: Иркут, 2017. 123 с.
- Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 2010. 560 с.
Дополнительные файлы
