A comprehensive approach to the analysis of the educational services market

Cover Page

Cite item

Abstract

today, globalization and digitalization have a significant impact on the transformation of all the spheres of the life of society, in connection with which education is the main factor in the successful development of the individual and society. The study of the educational services market using an integrated approach today is not just important, but a prerequisite for understanding current trends, identifying possible transformations and the formation of strategies that will contribute to the growth of the competitiveness of educational institutions. The aim of the study is to conduct an analysis of the educational services market. The authors have studied theoretical and practical aspects of the variety of factors that have a significant impact on the dynamics and development of the educational services market. The basis in identifying strategies for market participants and the state is an integrated approach to the analysis of the educational services market. The scientific novelty consists in studying the understanding of demographic, technological, economic, sociocultural and regulatory aspects, which allows us to identify the main trends and challenges that the modern educational services market faces. Marketing, elemental, process approaches, as well as a comprehensive assessment of the competitive position of educational institutions create the basis for making reasonable decisions both at the level of individual organizations and at the state level.

About the authors

S. N Kuznetsova

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: dens052@ya.ru

V. S Shestakov

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: viktorsestakov2494@gmail.com

E. P Kozlova

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: elka-a89@mail.ru

References

  1. Борисова С.Г. Основы экономической теории: учебное пособие. Новосибирск: НГПУ, 2023. С. 284 – 286. URL: https://icdlib.nspu.ru/views/icdlib/10307/read.php (дата обращения: 03.12.2024).
  2. Валиев Ш.З., Чинаев Т.В.Государственные и муниципальные финансы (региональные аспекты управления): учебное пособие по направлению (специальности) «Менеджмент» и «Государственное и муниципальное управление». Федеральное агентство по образованию. ГОУ ВПО Уфимская гос. акад. экономики и сервиса. Уфа: Уфимская гос. акад. экономики и сервиса, 2010. 188 с.
  3. Глухов П.П., Попов А.А.Состояние негосударственного сектора в региональных системах дополнительного образования детей: монография. М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2022. 44 с. URL: https://znanium.ru/catalog/product/2154976 (дата обращения: 03.12.2024).
  4. Кузнецова С.Н. Место и роль образования в социально-экономической системе // Московский экономический журнал. 2024. Т. 9. № 12. С. 47 – 57.
  5. Кузнецова С.Н. Образование и его влияние на экономический рост // Педагогическое образование. 2022. Т. 3. № 3. С. 139 – 144.
  6. Кузнецова С.Н. Популяризация предпринимательского образования // Педагогическое образование. 2022. Т. 3. № 2. С. 80 – 82.
  7. Кузнецова С.Н. Реализация проекта «Предпринимательский хакатон в образовании» // Вестник педагогических наук. 2022. № 1. С. 34 – 37.
  8. Бондарева Л.Н., Вершинин А.А., Климентьева И.В. Развитие российского рынка образовательных услуг в условиях глобализации мирового сообщества: монография / под науч. ред. В.А. Шапошникова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2021. 101 с.
  9. Самаруха А.В. Рынок образовательных услуг в России и его государственное регулирование. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Байкальский государственный университет. Иркутск: Издательский дом БГУ, 2021. 121 с.
  10. Самерханова Э.К. Подготовка руководителей профессиональных образовательных программ к работе в условиях цифровой среды вуза // Вестник Мининского университета. 2020. Т. 8. № 2 (31). С. 4.
  11. Шестаков В.С. Кадровая политика образовательного учреждения // Промышленное развитие России: проблемы, перспективы: материалы XXII Международной научно-практической конференции преподавателей вузов, ученых, специалистов, аспирантов, студентов, Нижний Новгород, 7 ноября 2024 г. Нижний Новгород: Мининский университет, 2024. С. 290 – 293.
  12. Шрайберг Я.Л. Особенные компоненты цифровой трансформации общества, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек // Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ-2023». Научные и технические библиотеки. 2023. № 8. С. 13 – 84.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).