Psychological help for teenagers with alienated behavior
- Authors: Bogomolova E.A1
-
Affiliations:
- Kaluga State University named after K.E. Tsiolkovsky
- Issue: Vol 7, No 5 (2025)
- Pages: 23-32
- Section: ARTICLES
- URL: https://journals.rcsi.science/2687-0428/article/view/376664
- ID: 376664
Cite item
Abstract
the article presents the results of a study aimed at identifying the relationship between the characteristics of alienated behavior of younger adolescents and the components of their Self-concept and determining the possibility of providing psychological assistance to adolescents in overcoming alienated behavior. The features of alienation in adolescence are analyzed. The described types of alienation are proposed to be considered as "markers" of adolescent problems, indicating the inability of adolescents to successfully cope with age-related tasks. Empirical data were obtained using the Questionnaire of Subjective Alienation for Students (QSA-S), S.R.Pantileev’s self-attitude research methodology and S.A. Budassi’s personality self-assessment methodology. Spearman’s rank correlation coefficient and Wilcoxon’s T-test were used for statistical data processing. The article analyzes the indicators of the severity of the forms of alienation and alienation of adolescents in various spheres of life, as well as the results of a correlation analysis that revealed the relationship between the parameters of self-attitude, self-esteem and manifestations of alienation in adolescents. The results of the approbation of a program of psychological assistance to adolescents with alienated behavior are presented. The possibility of transforming the alienated behavior of adolescents in the context of providing them with psychological assistance through the actualization of a positive Self-concept is proved.
References
- Абраменкова В.В. Проблема отчуждения в психологии // Вопросы психологии. 1990. № 1. С. 5 – 12.
- Епанчинцева Г.А., Тимошенко Е.А. Отчуждение как философская и психологическая категория // Психология и психотехника. 2015. № 7 (82). С. 663 – 674.
- Есин Е.Н., Леонтьев Д.А. Смыслоутрата и отчуждение // Международный научный журнал «Культурно-историческая психология». 2007. № 4. С. 68 – 77.
- Зиновьева Д.М. Психология отчуждения: монография. Волгоград: Изд-во ГОУ ВПО «Волгоградская академия государственной службы», 2005. 172 с.
- Корнющенко-Ермолаева Н.С. Одиночество и формы отчуждения человека в современном мире // Вестник Томского гос. ун-та. 2010. № 332. С. 40 – 43.
- Осин Е.Н. Отчуждение как психологическое понятие // Третья Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: материалы сообщений / Под ред. Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2007. С. 97 – 100.
- Осин Е.Н. Смыслоутрата как переживание отчуждения: структура и диагностика: дис. … канд. психол. наук. М., 2007. 217с.
- Осин Е.Н. Отчуждение от учебы как предиктор выгорания у студентов вузов: роль характеристик образовательной среды // Психологическая наука и образование. 2015. Т. 20. № 4. С. 57 – 74.
- Петровский В.А., Полевая М.В. Отчуждение как феномен детско-родительских отношений // Вопросы психологии. 2001. № 1. С. 19 – 26.
- Сигарева М.А. Формы отчуждения и пути его преодоления в современном обществе: дис. … канд. филос. наук. Махачкала, 2006. 168 с.
- Силяева А.А. Феномен отчуждения подростков: социально-психологическая помощь средствами иппотерапии: дисс. … канд. психол. наук. М., 2008. 204 с.
- Суворов С.А. Отчуждение как возможный этап развития личности: автореф. дис. … канд. социол. наук. Тамбов, 2008. 22 с.
- Тимченко Л.Л. Отчуждение в современном обществе: социально-философский анализ проблемы: автореф. дис. … канд. филос. наук. Барнаул, 2010. 19 с.
- Топильская О.А. Психологический анализ отчуждения подростков в контексте деликвентного поведения // Социально-экономические явления и процессы. Т. 9. № 12. 2014. С. 380 – 387.
- Barnhardt B., Ginns P. An alienation-based framework for student experience in higher education new interpretations of past observations in student learning theory // Higher Education. 2014. Vol. 68 (6). P. 789 – 805.
Supplementary files
