Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 3 (2011)
Problems of communication between cultures and way of improvement of dialog between cultures
Romanova E., Namakshtanskaya I., Novikova J.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
The peculiarities of economic scientific texts in the process of communicative comprehension of the foreign students-economists on the preparative faculty
Zeniakina L., Ivanova A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
Popular science texts in teaching professional communication to foreign students of agronomic specialties: principles of creation manuals
Titova L., Chekhonina I., Shcherbakova O.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2010)
Linguistic And Conceptual Pictures Of The World: Communicative Aspect
Samigulina F.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
Development of foreign language skills of students in teaching and scientific communication
Khamgokova N., Karpova Y.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
The semantic correlation of the adverbs zrya, naprasno in the Russian language dictionaries and in contexts of speech communication
Panina L., Romanova N.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
Positive And Negative Aspects Of E-Learning Technologies In The Educational Process Economics From The University
Baranova N.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2014)
Professionally-oriented activities of non-philological faculties students at Russian language and speech culture lessons
Gosteva J., Maslova I.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2015)
Linguodidactic and phraseological features of business language in the aspect of teaching Russian as a foreign language to students of economic specialties
Romanova N., Amelina I.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
THE INTEGRATION OF A MULTI-ETHNIC STUDENT GROUPS AT RUSSIAN LANGUAGE LESSONS IN RUSSIAN SECONDARY SCHOOL
Rudenko-Morgun O., Arhangel’skaja A., Al’-Kaysi A.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 3 (2017)
LINGUISTIC SITUATION IN ISLAMIC COMMUNITY OF RUSSIA
Aleksandrova O.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2010)
Cognitive Peculiarities Of Philological Terminology From The Aspect Of Russian As A Foreign Language
Krasilnikova L.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2013)
On the problem of video aids on russian as a foreign language for chinese students
Novikova A.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2014)
Efficiency of use of electronic educational material for students of engineering specialties
Molchanova I.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2015)
Mastering morphological skills on main stage of teaching RFL: verb aspects
Shatalova L., Shcherbakova O.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
LINGUODIDACTIC INTERVIEW TEST: STRATEGIES OF TESTOR’S COMMUNICATIVE BEHAVIOR
Dolzhikova A., Kurilenko V., Pomortseva N., Kulikova E.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 2 (2017)
INNOVATIVE APPROACHES IN TEACHING RUSSIAN LANGUAGE IN MODERN UNIVERSITY
Orlova E.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Foreign student's speech culture formation taking into account regional component
Strelchuk E.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2010)
Specificity Of Communication In Archaic Rite
Voronkina M.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
Criteria of differentiation of equivalent and heterovalent mediate communication
Valeeva N.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
Competence oriented model of the examination in Russian language and culture of speech (for students of non-philological faculties)
Gosteva J., Maslova I.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2013)
The strategic tasks and tutorial functions of the second foreign language teacher
Burina E.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2014)
Usage of verbal manipulation’s means for realization of persuasive strategy in the Spanish political parties’ program texts
Smirnova I.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2015)
Discussion as an interactive method of teaching Russian professional communication to foreign students
Karapetjan N., Chernenko N.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
BILINGUAL AND MULTILINGUAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF LINGUSTIC SITUATION IN KYRGYZSTAN
Derbisheva Z.
PDF
(Rus)
1 - 25 de 70 resultados 1 2 3 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».