Pesquisa

Edição
Título
Autores
Volume 14, Nº 2 (2017)
LANGUAGES WE CHOOSE: LITHUANIA’S EXPERIENCE
Lichačiova A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
Contrastive Analysis in Teaching Russian to Swahili Speakers
Zharkova E., Nazartseva E.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
The grammatical category of gender in course of Russian as a foreign language
Shustikova T., Kulakova V., Smirnova S.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
«Russian Language And Language Culture» Course Adoption For Foreign Students’ Perception
Bereznyatskaya M.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
The principle of considering the peculiarities of the native language in the creation of the textbook of the russian language for iranian audience
Khalilzadeh A.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 3 (2017)
TEXT AND DISCOURSE IN LINGUODIDACTICS
Odintsova I.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 1 (2018)
Russian Language in Polylingual Educational Context (on the Example of Multinational Classes of Irkutsk Secondary Schools)
Dorokhova M., Sverdlova N.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
Features teaching discipline culturological cycle for students of Asia-Pacific countries
Tikhomirova E.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Russian language for Arab students in the environment on-line and off-line
Elagina R.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
Electronic exercises as means of lexical and grammar skills forming for foreign students on the preparatory level
Rudenko-Morgun O., Zhindaeva A.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 1 (2018)
Specifics of Formation of Secondary Language Personality in the Case of Subordinative Bilingualism (on the Example of the Russian-Korean Comparisons)
Mamontov A., Stolyarova A.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
BILINGUALISM AND ASPECTS OF THE STYDY OF FOREIGN ACCENT (JAPANESE AS THE EXAMPLE)
Cherepko V.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Using phonetics and musical abilities in foreign language teaching
Рashkovskaya S.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Professional reading during lessons of Russian language as a foreign (advertising and PR-texts)
Voropayeva Y.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
The formation and development of intellectual potential of international students in their learning of chemistry in russian at the preparatory faculty
Saricheva E., Yakushev V.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2015)
Linguodidactic and phraseological features of business language in the aspect of teaching Russian as a foreign language to students of economic specialties
Romanova N., Amelina I.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
Realization of communicative pragmatic model of teaching in the text-book for foreign students
Ivanova A., Soboleva N.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Characteristics of the ethnocultural training valuation criterion
Nevmerzhitskaya E.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
Innovative educational paradigm and its role in unification and improvement of teaching process (in educational system of Russian as a second language for students of law)
Novikova M.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
Problems In Mastering Of Russian Poetic Texts By Foreign Students
Rudenko-Morgun O., Al-Kaisi A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2015)
Mastering morphological skills on main stage of teaching RFL: verb aspects
Shatalova L., Shcherbakova O.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 3 (2017)
ON THE PROBLEM OF UNDERSTANDING THE PERSONAL AND DEMONSTRATIVE PRONOUNS BY CHINESE STUDENTS-PHILOLOGISTS
Lu You -.
PDF
(Rus)
Volume 16, Nº 1 (2019)
Features of Teaching Russian as a Foreign Language in Bilingual Audience
Afanasieva N., Zakharchenko S., Mogileva I.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2010)
Intensification Of Teaching Russian To Swahili Speakers
Nazartseva E., Chauzova L.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
National, age, social and cultural features as the factor of creation additional complexities at carrying out certified Testing of Russian language as a foreign
Elnikova S.
PDF
(Rus)
1 - 25 de 60 resultados 1 2 3 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».