Intensification of the Epistemic Modality of "Confidence" in the Discourse of Evaluation

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The purpose of the study is the analysis of the explanatory and functional features of the epistemic modality "confidence" category in the academic institutional discourse of assessment, the detailed analysis of the mechanisms of its intensification, interpretation and impact on the recipient, valuating academic activity. The empirical material of our research was the documents: "On awarding academic degrees" in Russian and English and "Regulations on secondary school, vocational gymnasium, evening gymnasium and College graduation certificates" in German. The importance of the described aspect in the evaluation discourse is highlighted, since the sequential translation of convictivity helps to assess the degree of confidence or uncertainty in the producer’s statement, to determine the reliability and reliability of his judgments.

About the authors

Leyla Elshadovna Mamedova

North Caucasus Federal University

Author for correspondence.
Email: lmemc@yandex.ru

Assistant of the Department of Linguistics of the Faculty of International Relations

Russian Federation

References

  1. Sakharova, A. V. (2024). Epistemicheskie modal’nye pokazateli problematicheskoy dostovernosti i sub”ektnaya organizatsiya estestvennonauchnogo teksta = Epistemic modal indicators of problematic reliability and the subjective organization of scientific texts. Cognitive studies of language, 2–2(58), 201–203. (In Russ.)
  2. Sytko, A. V. (2023). Otritsatel’nye deonticheskie vyskazyvaniya: semantika i pragmatika (na materiale nemetskogo i russkogo yazykov) = negative deontic statements: semantics and pragmatics (on the material of the German and Russian languages). Minsk state linguistic university bulletin. Series 1. Philology, 2(123), 40–49. (In Russ.)
  3. Gorozhanov, A. I. (2021). Specific features of the use of modal verbs in the novel “The castle” by F. Kafka. Vestnik of Moscow State Linguistic University. Humanities, 3(845), 44–55. doi: 10.52070/2542-2197_2021_3_845_44. EDN CKQJAY. (In Russ.)
  4. Rizomilioti, V. (2006). Exploring Epistemic Modality in Academic Discourse Using Corpora. Information Technology in Languages for Specific Purposes. Educational Linguistics. Boston: Springer, 7, 53–71.
  5. Bredikhin, S. N. (2024). K voprosu ob izomorfizme metajazykov lingvisticheskogo opisanija = On the issue of isomorphism of metalanguages of linguistic description In Izomorfnye i allomorfnye priznaki jazykovyh sistem (pp. 35–41): collection of papers. Stavropol: NCFU. (In Russ.)
  6. Mezheritskaya, M. I. (2009). K voprosu o sootnoshenii epistemicheskoy modal’nosti i kategorii evidentsial’nosti = The interrelation between epistemic modality and the category of evidentiality. Vestnik of Saint Petersburg University. Language and Literature, 4, 105–108. (In Russ.)
  7. Bredikhina, J. I. (2023). The deliberation and convectivity of the communicative actions of the client of social services. In Jazyk-tekst-diskurs v novyh uslovijah kommunikatsii (k 60-letiju professora T.B. Radbilja) (pp. 56–61). Collection of articles based on the materials of the International Scientific Conference. Nizhny Novgorod: NNGU named after N. I. Lobachevsky. (In Russ.)
  8. Poole, R., Gnann, A., Hahn-Powell G. (2019). Epistemic stance and the construction of knowledge in science writing: A diachronic corpus study. Journal of English for Academic Purposes, 42. doi: 10.1016/j.jeap.2019.100784.
  9. Bredikhin, S. N. (2021). Informatsionno-znanijevyj kontinuum: problemy transljatsii v pedagogicheskom diskurse = Information and Knowledge continuum: problems of translation in pedagogical discourse. In Inos trannyj jazyk v vysshej shkole v period cifrovoj transformacii obrazovanija (pp. 7–8). Stavropol: North Caucasus Federal University, . (In Russ.)
  10. Mironova, N. N. (1998). Struktura otsenochnogo diskursa = The structure of evaluative discourse. Senior doctoral thesis in Philology. Мoscow. (In Russ.)
  11. Bredikhina, J. I. (2019). Tertiaries agens as a factor of institutionalization of social work discourse. Izomorfnyje i allomorfnyje priznaki jazykovyh sistem (issue 4, pp. 136–141). Collection of articles based on the materials of the VII Annual Scientific and Practical Conference “University Science for the region”. Stavropol: Paragraph. (In Russ.)
  12. Shutova, O. A. (2013). Kategorija otsenki v nauchno-populjarnom diskurse = The category of evaluation in popular science discourse. The series "Philology. Social communications", 26(65), 75–79. (In Russ.)
  13. Buyanova, L. Yu. (2014). Gnoseologicheskaya kontseptualizatsyja mira: semiotiko-terminologicheskij modus = Gnoseological conceptualization of the world: semiotic-terminological aspect. Cognitive studies of language, 18, 206–208. (In Russ.)
  14. Bredikhin, S. N. (2014). Shemopostrojenije v ramkah metajedinits germenevticheskogo protsessa ponimanija i interpretatsii = Circuit design within the framework of the meta-units of the hermeneutic process of understand ing and interpretation. Sovremennyje problemy nauki i obrazovanija, 4. https://science-education.ru/ru/article/ view?id=13920 (date of access: 18.11.2024). (In Russ.)
  15. Bredikhin, S. N., Ispirjan M. M. (2023). Kompleksnaja model’ raspredmechivanija morfologo-semanticheskih komponentov: prajm-target effekt = A complex model for the distribution of morphological and semantic compo nents: prime-target effect. Vestnik of SSPI, 2(20), 17–27. (In Russ.)
  16. Lopatina, M. Yu. (2017). Pragmaticheskiy potentsial vyskazyvaniy s semantikoy vybora = Pragmatic potential of utterances with the semantic meaning of choice. Mir nauki, kultury, obrazovaniya, 6(67), 528–530. (In Russ.)
  17. Chernyshova, A. Yu., Ziai, R. (2015). Rechevye akty pobuzhdeniy v raznostrukturnykh yazykakh = Speech acts of motivation in different structured languages. Kazan: Kazan (Volga Region) Federal University. (In Russ.)

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».