«Мягкая сила» США в сфере образования Турции
- Авторы: Золотова В.Э.1
-
Учреждения:
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Выпуск: № 2(851) (2023)
- Страницы: 9-19
- Раздел: Политические науки
- URL: https://journals.rcsi.science/2500-347X/article/view/349696
- ID: 349696
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматривается подход США к образовательной политике в Турецкой Республике в рамках реализации образовательных программ для школьников и студентов, а также в рамках программ профессионального обмена. Особое внимание уделяется административно-исполнительному аппарату НКО, раскрывается структура функционирования организаций, дается анализ ее перспектив в рамках осуществления политики «мягкой силы» США в Турции.
Ключевые слова
Об авторах
Виктория Эдуардовна Золотова
Санкт-Петербургский государственный университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: victoria.zol@yandex.ru
аспирант кафедры международных гуманитарных связей
РоссияСписок литературы
- Цветкова Н. Ф. Глобализация и образование: эволюция политики современного государства // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2009. Вып. 101. С. 326–331.
- Amirbek A.,Ydyrys K. Education And Soft Power: Analysis As An Instrument Of Foreign Policy // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2014. № 143. C. 514–516.
- Лебедева М. М. «Мягкая сила»: понятие и подходы // Вестник МГИМО (У). 2017. № 3 (54). С. 212–223.
- Колесников А. А., Золотова В. Э. Инструментарий «мягкой силы» США в Турции // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. 2021. Вып. 3 (844). С. 57–71.
- Антюхова Е. А. Образование в политике мягкой силы США // Полис. Политические исследования. 2019. № 2. С. 123–136.
Дополнительные файлы



