Search

Issue
Title
Authors
Vol 22, No 1 (2025)
On approaches to using neural networks as an object and a means of learning in primary and secondary school
Ortina N.A.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 3 (2019)
Approaches to solving the problem of search of scenarios of lessons on informatics for basic school in the Moscow E-School library
Levchenko I.V., Sadykova A.R.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 4 (2024)
Artificial intelligence in higher education: problems, opportunities, risks
Gasanova R.R., Romanova E.A.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 1 (2021)
Analysis of the development efficiency of the Moscow Electronic School resources by future computer science teachers on the basis of practical training sites
Sadykova A.R., Levchenko I.V., Kartashova L.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
About two key components school information
Uvarov A.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Using means of informatization in arranging educative activity at adaptive school
Gracheva A.P.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Information technologies as a means of the intensification of work with parents in adaptive school
Gracheva A.P.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
METHODICAL FEATURES OF USING AN INTERACTIVE GEOMETRIC ENVIRONMENT GEOGEBRA IN STUDYING TOPICS«SOLUTION OF NON-STANDARD EQUATIONS»
Sadovnichy U.V., Turkmenov R.M.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 4 (2022)
The features of game mechanics use in teaching computer science for the development of creative thinking of students
Mikhlyakova E.A., Starkova E.K., Batakova E.L.
PDF
(Eng)
No 4 (2013)
Development of universal learning activities on lessons of computer science in high school
Chayka L.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
INVARIANT PRACTICAL TASKS FOR WORK WITH MULTIMEDIA PRESENTATIONS AT SECONDARY SCHOOL
Kartashova L.I., Levchenko I.V., Pavlova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 4 (2022)
Trends and features of the informatization of higher education modern stage
Levitsky M.L., Grinshkun V.V., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
Invariant practical tasks for work with text documents at the secondary school
Kartashova L.I., Levchenko I.V., Pavlova A.E.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
SMART-EDUCATION IN SCHOOLS OF ASIA: STATUS AND PROBLEMS
Polushkina A.O.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 4 (2020)
Opportunities to use interactive tasks in chemistry within the Middle Years Programme (basic school) of the International Baccalaureate
Tomin V.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Increase of adaptive school management efficiency by information technologies uses
Gracheva A.P.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 3 (2017)
INVARIANT PRACTICAL TASKS FOR WORK WITH DATABASES AT THE SECONDARY SCHOOL
Kartashova L.I., Levchenko I.V., Pavlova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 3 (2020)
Development of the basic principles of distant teaching of mathematics in middle and high schools
Zhdanov A.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Invariant practical tasks on computer science for work with text documents at the main school
Kartashova L.I., Levchenko I.V., Pavlova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 4 (2019)
Digital education: from school for all to school for each
Kondakov A.M., Kostyleva A.A.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 3 (2020)
Programming as a tool for across-subjects learning in primary school
Sjöberg C., Risberg T., Nouri J., Norén E., Zhang L.
PDF
(Eng)
No 3 (2009)
The account of multilateral intersubject communications as the base to realization of the complex approach to education to computer science in the elementary school
Zaslavskaja O.J., Braga A.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Invariant practical tasks for work with graphics images at the secondary school
Kartashova L.I., Levchenko I.V., Pavlova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 2 (2020)
Approaches to improving the training of teachers working under the International Baccalaureate programs in the field of education informatization
Bazhenova S.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Development of pupils' creativities within extracurricular activities in computer science
Rybakov D.S., Murzaeva A.S.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 27 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».