The model of the innovative transport ecosystem

Cover Page

Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription Access

Abstract

The article presents the results of a study devoted to outlining and filling the innovation ecosystem of a modern university as a scientific and educational center for industrial development.The problem of finding effective mechanisms for financing universities is raised. It is proposed to consider university collaborations focused on the development and implementation of innovation as economic and scientific and educational ecosystems.To assess the development of the scientific and educational ecosystem, a matrix of innovation activity diagnostics and a list of tools that ensure an increase in the level of technology readiness were developed. Three types of readiness were identified. They are as follows: technological, production and market ones.The practical significance of the research lies in the development of tools for regional and sectoral innovation ecosystems and improving innovation performance.The results of the study may be of interest to federal and regional executive authorities, company management and management of educational organizations that form policy in science and education and manage programs for scientific and innovative development of industries.

About the authors

Aleksandr Mikhaylovich Zbarskiy

Russian Railways, JSCo

Email: zbar_am@mail.ru
Заместитель начальника департамента управления персоналом, кандидат экономических наук

Dmitriy Viktorovich Gorbunov

Joint Student Business Incubator Samara State Transport University and Kuibyshev Railway

Email: gorbunov@samgups.ru
Директор, кандидат экономических наук

Kseniya Aleksandrovna Ivashchyova

Russian Railways, JSCo

Email: email@example.com
Специалист

References

  1. Боровская М. А., Масыч М. А., Паничкина М. В. Совершенствование системы непрерывного образования: кластерный и экосистемный подходы // Гуманитарий Юга России. – 2020. – № 5. – c. 15-35. – doi: 10.18522/2227-8656.2020.5.1.
  2. Боровская М. А., Никитаева А. Ю., Бечвая М. Р., Черниченко О. А. Финансовые инструменты в экономических механизмах стратегического развития науки и образования: экосистемный подход // Финансы: теория и практика. – 2022. – № 2. – c. 6-24. – doi: 10.26794/2587-5671-2022-26-2-6-24.
  3. Клейнер Г. Б. Современный университет как экосистема: институты междисциплинарного управления // Журнал институциональных исследований. – 2019. – № 11(3). – c. 54-63. – doi: 10.17835/2076-6297.2019.11.3.054-063.
  4. Волков А. Е. Как будет меняться управление университетами // Университетское управление: практика и анализ. – 2019. – № 4. – c. 6-8.
  5. Кузьминов Я. И., Семенов Д. С., Фрумин И. Д. Структура вузовской сети: от советского к российскому мастер-плану // Вопросы образования. – 2013. – № 4. – c. 8-63. – doi: 10.17323/1814-9545-2013-4-8-69.
  6. Лешуков О. В., Фрумин И. Д. Флагманские университеты: от советского опыта к поиску новой модели // Университетское управление: практика и анализ. – 2017. – № 4. – c. 22-29.
  7. Волков А. Е., Кузьминов Я. И., Реморенко И. М. и др. Российское образование - 2020: модель образования для инновационной экономики Материал для обсуждения // Вопросы образования. – 2008. – № 1. – c. 32-65.
  8. Пашков К. А. Куда идет реформа транспортного образования? // Транспорт Российской Федерации. – 2015. – № 6(61). – c. 3-8.
  9. Пашков К. Транспортное образование России // Транспортная стратегия - XXI век. – 2019. – № 42. – c. 26-27.
  10. Пашков К. А. Каким будет Российский транспортный университет // Транспорт Российской Федерации. – 2016. – № 4. – c. 7-10.
  11. Левин Б. А. Сотрудничество и интеграция отраслевых вузов // Мир транспорта. – 2008. – № 1. – c. 126-131.
  12. Левин Б. А. В интересах отрасли и государства // Железнодорожный транспорт. – 2021. – № 9. – c. 6-13. – doi: SBQRDY.
  13. Левин Б. А., Цветков В. Я. Непрерывное обучение специалистов в сфере транспорта // Современное дополнительное профессиональное педагогическое образование. – 2017. – № 2. – c. 52-61.
  14. Духно Н. А. Отраслевое транспортное образование // Транспортное право и безопасность. – 2017. – № 7(19). – c. 42-55.
  15. Сакульева Т. Н. Транспортное образование в царской России // Вестник транспорта. – 2017. – № 3. – c. 17-18.
  16. Лобачев С. Л. Транспортное образование России в контексте его цифровизации: состояние и некоторые перспективы // Транспортное право и безопасность. – 2022. – № 2(42). – c. 26-33.
  17. Сыромятников А. Е. Транспортное образование России 1809-2019: итоги и закономерности // Мир дорог. – 2020. – № 134. – c. 76-80.
  18. Транспортное образование и молодежная политика в транспортных вузах России: история, современность, перспективы. / А. А. Горбунов, С. А. Зубков, Г. Н. Крайнов [и др.]. - Москва : Социально-политическая мысль, 2019. – 330 c.
  19. Мишарин А. С. Транспортная стратегия Российской Федерации: цели и приоритеты // Инновационный транспорт. – 2015. – № 1. – c. 3-7.
  20. Гаранин М. А. Транспортное образование в мире // Профессиональное образование и рынок труда. – 2020. – № 3. – c. 61-71. – doi: 10.24411/2307-4264-2020-10309.
  21. Гаранин М.А. Модель управления университетом как центром развития компетенций // Креативная экономика. – 2019. – № 1. – c. 183-194. – doi: 10.18334/ce.13.1.39667.
  22. Гаранин М.А. Модель взаимодействия министерства науки и высшего образования и министерства транспорта в части кадрового обеспечения транспорта // Креативная экономика. – 2020. – № 6. – c. 1055-1078. – doi: 10.18334/ce.14.6.110277.
  23. Гаранин М.А. Трансформация университета в центр пространства внедрения инноваций // Вопросы инновационной экономики. – 2019. – № 3. – c. 955-968. – doi: 10.18334/vinec.9.3.40957.

Copyright (c) 2023 Zbarskiy A.M., Gorbunov D.V., Ivashchyova K.A.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies