Interactive methods of formation of linguistic competence in teaching of Russian language for non-Russian students of non-philological specialties



如何引用文章

全文:

详细

This article analyzes the interactive methods of linguistic competence in teaching the Russian language of non-Russian students are scholars.

作者简介

P. Gasanova

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI), Russian State University of Trade and Economics

Dr. Sc., Prof.

T. Buyskikh

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI), Russian State University of Trade and Economics

Ph.D.

参考

  1. Анохина Т.Я. К проблеме преподавания языковых дисциплин в техническом вузе. - Известия МГТУ «МАМИ» № 1 (5) 2008.
  2. Бельчиков Ю.А. Практическая стилистика современного русского языка. – М., 2008.
  3. Гузеев В.В. Образовательная технология: от приема до философии. – М., 1996.
  4. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития. – СПб., 2003.
  5. История преподавания русского языка как иностранного в очерках и извлечениях: Учебное пособие / Ред.-сост. А.Н. Щукин. М., 2005.
  6. Как развивать критическое мышление (опыт педагогической рефлексии): Метод. пособие / Т.М. Буйских, И.П. Валькова, Н.П. Задорожная и др. Под ред. И.А. Низовской. – Бишкек, 2005.
  7. Капитонова Т.И., Московкин Л.В. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. – СПб., 2006.
  8. Кларин М.Б. Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта. – М., 1989.
  9. Петровская Л.А. Компетентность в общении. – М., 1989.
  10. Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал «Эйдос». – 2002.

版权所有 © Gasanova P.M., Buyskikh T.M., 2013

Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎 4.0国际许可协议的许可。

##common.cookie##