Отправить статью по E-mail Логико-аргументативные основы образовательной культуры
- Авторы: Ивлев В.Ю1, Ивлев Ю.В1
-
Учреждения:
- университет машиностроения, МГУ им. М.В. Ломоносова
- Выпуск: Том 7, № 1-6 (2013)
- Страницы: 130-136
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2074-0530/article/view/67861
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67861
- ID: 67861
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье приводятся правила аргументации и критики, рассматривается их роль и значение для выработки навыков применения логической и аргументативной методологии при изучении учебных дисциплин, при общении, в процессе практической деятельности.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
В. Ю Ивлев
университет машиностроения, МГУ им. М.В. Ломоносова
Email: vitalijivlev@yandex.ru
д.ф.н. проф.; 8-499-267-16-40
Ю. В Ивлев
университет машиностроения, МГУ им. М.В. Ломоносова
Email: ivlev.logic@yandex.ru
д.ф.н. проф.; 8-499-267-16-40
Список литературы
- Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. М.: Проспект. 2009.
- Ивлев В.Ю., Ивлева М.Л., Иноземцев В.А. Становление новой философскометодологической парадигмы современной науки в условиях информационного общества. М., 2012.
- Ивлев В.Ю., Ивлева М.Л. Методологическая роль категорий необходимости, случайности и возможности в научном познании. М., 2012.
- Мейтленд Иди. Возникновение человека: Недостающее звено. М., 1977. c. 84-85.
