Use of modern information technologies in learning of foreign languages ​​in university



Cite item

Full Text

Abstract

This article focuses on the analysis of the pedagogical possibilities of modern information technologies in the study of foreign languages ​​at the university. The article discusses commonly used modern educational software: Wordstock (program to work with the dictionary), Matchmaster (program choice correspondences), Choicemaster (program options to choose from), Crosswordmaster (program filling crosswords), Gapmaster (program to fill gaps) etc.

About the authors

T. A Karpova

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: tatiana.ru@inbox.ru
Ph.D.

A. S Voskovskaya

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: angela_vos@list.ru
Ph.D.

References

  1. Ботвенко М.А. Компьютерная лингводидактика: Учебное пособие. М.: Флинта, 2005.
  2. Восковская А.С. Применение информационных технологий для активизации и контроля лексико-грамматического материала на занятиях по иностранному языку // Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования: Сборник научных статей по материалам VI Всероссийской научно-методической конференции / Под общ. ред. М.С. Степанова, Е.В. Тихоновой. М.: РГСУ, 2012. с. 135-138.
  3. Восковская А.С., Карпова Т.А. Педагогическая компетентность преподавателя вуза // Известия МГТУ «МАМИ». Научный рецензируемый журнал. М.: МГТУ «МАМИ» № 1 (15), 2013. Т.6. с. 165-171.
  4. Закирова Е.С., Карпова Т.А. Формирование творческой языковой личности студента технического вуза в процессе изучения иностранного языка для специальных целей // Известия МГТУ «МАМИ». Научный рецензируемый журнал. М.: МГТУ «МАМИ» № 2 (14), 2012. Т.3. с. 481-488.
  5. Сарана Т.П. Компьютерные программы в самообучении иностранному языку на отделениях заочного обучения: Дисс… канд.пед.наук.,13.00.02. Пятигорск, 2003. 230 с.
  6. Циленко Л.П. Моделирование мотивационной составляющей в факторе время / Мотивация в современном мире. Мат. межд. науч-практ. конф 24-25 мая 2011г. / Отв. ред. П.Ю. Мархотин. ГОУ ВПО Московский городской педагогический ун-т. Институт психологии, социологии и социальных отношений. М., 2011. с. 291-297.
  7. Atkinson R.C., Wilson H.A. Computer Assisted Instruction / A Book of Readings. - N.J.: Academic Press, 1969.
  8. Canal M., Backer G., How Creative Language Teachers Are Using Microcomputers // TESOL Newsletter, 1986. Vol.XX. - № 1. P.40-50.

Copyright (c) 2013 Karpova T.A., Voskovskaya A.S.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies