Исследование творческого потенциала подростка в образовательном процессе


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Статья посвящена исследованию творческого развития подростка в образовательном процессе школы: выявлена актуальность, нормативно-правовая база, проанализированы методологические основы исследования проблемы. Выявлены психолого-педагогические риски, недостаточность имеющихся педагогических и психодиагностических средств в современной науке, нацеленных на исследование творческого потенциала личности подростка, представлены и проанализированы результаты констатирующего этапа проведенного исследования, намечены пути решения поставленной задачи.

Об авторах

Марина Ивановна Черемисина

Оренбургский государственный педагогический университет

Email: mar.ivan21@mail.ru
кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Информатика» г. Оренбург, ул. Советская, 19

Виктория Владимировна Пулина

Оренбургский государственный педагогический университет

Email: pulina_vika@list.ru
магистрант кафедры «Информатика» г. Оренбург, ул. Советская, 19

Список литературы

  1. Абульханова-Славская, К.А. Личностные типы мышления / К.А. Абульханова-Славская // Когнитивная психология. - М., 1986.
  2. Андреев, В.И. Педагогика. Учебный курс для творческого саморазвития: учебное пособие / В.И. Андреев. - 3-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 2006. - 606 с.
  3. Орлов, В.А. Социально-психологические особенности проектирования учебного курса совершенствования коммуникативной компетентности школьного учителя / В.А. Орлов // Личность и группа в образовательном пространстве: сб. науч. трудов. / под ред. О.Б. Крушельницкой. - М.: МГППУ, 2008. - 169 с.
  4. Пономарев, Я.А. Развитие проблем научного творчества в советской психологии / Я.А. Пономарев // Проблемы научного творчества в современной психологии / Под редакцией М.Г. Ярошевского. - М., 1971.
  5. Психология творческой деятельности. Тестирование креативности: методические указания / Сост. Н.С. Вершинина. - Томск, 2014. - С. 32
  6. Семенов, И.Н. Проблемы рефлексивной психологии решения творческих задач / И.Н. Семенов. - М., 1990.
  7. Сластенин, В.А. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. - М.: Academia, 2011. - 608 с.
  8. Сборник психологических тестов. Часть 2. Пособие / Сост. Е.Е. Миронова. - Мн.: Женский институт ЭНВИЛА, 2005. - 155 с.
  9. Тихомиров, О.К. Актуальные проблемы развития психологической теории мышления / О.К. Тихомиров // Психологические исследования творческой деятельности / под ред. О.К. Тихомирова. - М., 1975.

© Черемисина М.И., Пулина В.В., 2018

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах