Использование мнемотехники при изучении иностранного языка


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Рассматривается необходимость поиска эффективных способов запоминания, продиктованная требованиями современного общества. Подчеркивается культурная и экономическая потребность в быстром и эффективном овладении иноязычным общением. Прослеживается целесообразность использования новых методов, позволяющих быстро и эффективно запоминать новую информацию. Особое внимание автор уделяет высокой мотивации учащихся. Обосновывается идея о том, что акцент следует делать на непроизвольном запоминании, которому способствует использование мнемотехнических приемов, а также атмосфера эмоционального подъема на занятиях. Целью статьи является решение проблемы поиска методов и средств интенсификации процесса запоминания новой информации. Один из способов решения данной проблемы автор видит в использовании мнемотехнических приемов. Опираясь на анализ взглядов исследователей на проблему интенсификации работы памяти, автор подчеркивает, что усвоение нового материала зависит и от личного вклада обучаемых (создание собственных ассоциаций, рифмовок, историй). В качестве исследовательской задачи автором предпринята попытка рассмотреть приемы мнемотехники и показать опыт работы с ними. На основании исследования автор приходит к выводу, что эффективно внедрение той техники запоминания, которая сочетает в себе разные виды памяти. Проблема рационального использования мнемотехнических приемов представлена в разработке программы их применения на уроках немецкого языка.

Об авторах

Елена Владимировна Ревина

Самарский государственный технический университет

Email: rev.e.v@mail.ru
старший преподаватель кафедры иностранных языков 4430100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244

Список литературы

  1. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. - Т. 2. - М., 1982 (Память и ее развитие в детском возрасте: с. 381-395.)
  2. Зиганов М.А., Козаренко В.А., Семин А.М. Техника запоминания иностранных слов (запоминание на основе визуального эффекта). - М.: Образование, 2002. - 144 с.
  3. Ивасюк О.С., Шавкунова Л.В. Применение техники дриллинга при обучении ведению радиотелефонной связи на английском языке // Современные технологии обучения иностранным языкам: междунар. научн.-практич. конфер.: сборн. научн.трудов / отв. ред. Н.С. Шарафутдинова. - Ульяновск: УлГТУ, 2011. - 200 с.
  4. Кулиш В.Г. Способы запоминания английских слов. - Д.: Сталкер, К.: ЗАО НКП, 2005. - 304 с.
  5. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. 4- е изд. - М.: ВЛАДОС, 2002. - Кн. 1: Общая психология. - 496 с.
  6. Рита Л. Аткинсон, Ричард С. Аткинсон, Эдвард Е. Смит. Введение в психологию. - 13-е изд. - 2000. - 700 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Ревина Е.В., 2017

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».