РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Авторы: Федорова Т.А.1, Фролова А.И.1
-
Учреждения:
- Самарский государственный технический университет
- Выпуск: Том 10, № 1 (2013)
- Страницы: 198-204
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51920
- ID: 51920
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Данная статья посвящена проблеме формирования коммуникативной компетенции студентов на основе проектной деятельности. Особую роль в этой связи играют модели развивающего обучения, которые основываются на индивидуальных особенностях личности. Публикация затрагивает практический аспект.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Татьяна Анатольевна Федорова
Самарский государственный технический университетдоцент кафедры иностранных языков. 443100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244
Алина Ивановна Фролова
Самарский государственный технический университет
Email: frolik5@yandex.ru
кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков. 443100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244
Список литературы
- Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. – New York, 1956.
- Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр. соч. Т. 2. – М., 1982. – С. 5-362.
- Renzulli J.S. The Enrichment Triad Model. – Wethersfield, 1977. – 342 p.
- Брейгина М.Е. Проектная методика на уроках испанского языка // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 2. – С. 28-32.
- Fried-Booth Diana L. Project Work / Diana L. Fried-Booth/ – Oxford University Press, 1986. – p; Hutchinson T. Introduction to Project Work / Tom Hutchinson / – Oxford University Press, 1991. – p.; Mythology of International Project Work // ПC English. – 2000. – № 38.