ФОРМИРОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОФИЛЯ В КОМПЬЮТЕРИЗИРОВАННОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЕ
- Авторы: Пузанкова АБ
- Выпуск: Том 3, № 1 (2006)
- Страницы: 103-108
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51602
- ID: 51602
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматривается актуальная проблема подготовки специалистов машиностроительного профиля в компьютеризированной среде. Показано, что в связи с внедрением в учебный процесс информационных технологий необходимым является формирование инженерно-графических компетенций у студентов технических вузов с использованием компьютерных средств обучения. Представлен комплекс инженерно-графических компетенций, необходимых специалисту машиностроительного профиля, для формирования которых разработана технология обучения, учитывающая исследовательско-поисковый и деятельностно-творческий подходы.
Список литературы
- Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования: Учеб. пособ. М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО «МОДЕК», 2003.
- Красильникова Г., Самсонов В., Тарелкин С. Автоматизация инженерно-графических работ: Учеб. пособ. СПб: Питер, 2001. 256 с.
- Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А. Основы инженерной психологии: Учебник для вузов. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002. 576 с.
- Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные педагогические технологии: Учеб. пособ. 2-е изд. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. 280 с.
- Столяренко Л.Д., Столяренко В.Е. Психология и педагогика для технических вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2001. 512 с.