PREDASPIRANTSKAYa PODGOTOVKA STUDENTOV, MAGISTRANTOV, SPETsIALISTOV PROMYShLENNYKh PREDPRIYaTIY I OBRAZOVATEL'NYKh UChREZhDENIY
- Authors: Kostyleva IB1, Mikhel'kevich VN1
-
Affiliations:
- Самарский государственный технический университет
- Issue: Vol 7, No 6 (2010)
- Pages: 90-96
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/52460
- ID: 52460
Cite item
Full Text
Abstract
В статье представлена модель предаспирантской подготовки обучающихся в университете студентов и магистрантов, а также специалистов, работающих на промышленных предприятиях и в образовательных учреждениях. Рассматриваются четыре характерных этапа предаспирантской подготовки, на каждом из которых используются имманентные формы и компетентностно-ориентированные технологии обучения.
About the authors
I B Kostyleva
Самарский государственный технический университет
Email: aspirant@samgtu.ru <mailto:aspirant@samgtu.ru>
Самарский государственный технический университет
V N Mikhel'kevich
Самарский государственный технический университет
Email: aspirant@samgtu.ru <mailto:aspirant@samgtu.ru>
Самарский государственный технический университет
References
- Костылева И.Б., Михелькевич В.Н., Климочкин Ю.Н. Региональная бикорпоративная система непрерывной многоуровневой подготовки научных кадров для высокотехнологичных предприятий топливно-энергетического и нефтехимического комплексов / Известия Самарского научного центра РАН. Том 11 (27). № 5 (2), 2009. - С. 502-508.
- Михелькевич В.Н., Костылева И.Б. Педагогическая система формирования у студентов профессиональных научно-исследовательских компетенций / Известия Самарского научного центра РАН. Том 13. № 3 (2) (35), 2010. - С. 352-355.
- Михелькевич В.Н., Костылева И.Б. Информационно-дидактический инструментарий формирования у студентов творческого мышления и профессиональных научно-исследовательских компетенций / Вестник Самарского государственного технического университета. № 2 (12), 2009. - С.68-73.
- Пиявский С.А. Управляемое развитие научных способностей молодежи. - М.: Академия наук о Земле, 2001. - 109 с.