KONTsEPTsIYa POVYShENIYa PEDAGOGIChESKOY KVALIFIKATsII PREPODAVATELYa PEDVUZA V USLOVIYaKh KAFEDRAL'NOGO METODIChESKOGO SEMINARA
- Authors: Anis'kin VN1
 - 
							Affiliations: 
							
- Поволжская государственная социально-гуманитарная академия
 
 - Issue: Vol 7, No 6 (2010)
 - Pages: 5-14
 - Section: Articles
 - URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/52448
 - ID: 52448
 
Cite item
Full Text
Abstract
About the authors
V N Anis'kin
Поволжская государственная социально-гуманитарная академия
														Email: avn@samgpu.ru
				                					                																			                								Поволжская государственная социально-гуманитарная академия				                														
References
- Аниськин В.Н., Богословский В.И., Жукова Т.А. Социокультурная компетентность преподавателя высшей профессиональной школы: особенности формирования: Учеб.-метод. пособие по курсу «Педагогика». - СПб. - Самара: Изд-во ПГСГА, 2010. - 155 с.
 - Аниськин В.Н. Профессиональная позиция и деятельность преподавателя вуза: особенности взаимосвязи // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Псих.-пед. науки. - № 3 (13). - 2010. - Самара: Изд-во СамГТУ, 2010. - С. 10-15.
 - Аниськин В.Н. Совершенствование профессионально-педагогической деятельности преподавателя педвуза в учебном процессе. Автореф. дисс. на соискание учёной степени канд. пед. наук. - Самара, 1996. - 23 с.
 - Леонтьев А.Н. Философия психологии: Из научного наследия / Под ред. А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. - М.: МГУ, 1994. - 228 с.
 - Кулюткин Ю.Н. Интеграция знаний учителя как психологическая проблема // Проблемы интеграции и дифференциации подготовки и повышения квалификации педагогических кадров. - Самара: СамГПУ, 1993. - С. 10-17.
 - Кузьмина Н.В. Методы исследования педагогической деятельности. - Л.: ЛГУ, 1970. - 114 с.
 - Зверева Н.М., Маскаева Т.Е. Дидактика для учителя: Учеб. пособие. - Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 1996. - 131 с.
 
Supplementary files
				
			
					
						
						
				
