THE USE OF AUDIO-VISUAL TEACHING AIDS AS ONE OF INTENSIFICATION METHODS IN TEACHING PROCESS


Cite item

Full Text

Abstract

The article deals with improvement of effectiveness of teaching process wich is necessitated by modern society. It is reported that the cultural and economic necessity to learn foreign languages quickly and efficiently is emphasized. The idea of suitable use of intensification methods is based on. It makes possible to combine educational situation with real communications. The author points out the intense motivation of learners. The author put the accent on involuntary memorizing, wich is based on expressive means of language and on emotional upheaval during studies. Searching of intensification methods and educational facilities is the purpose of the article. One way to deal successfully with this problem is using of audio-visual training aids. The author states that learning of teaching material depend on personal characteristics (memory type, temperament,intelligence, life experience). In this connection author proposes some techniques to work with audio-visual training aids depended on memory type and type of thinking. The author tried to appraise used techniques with audio-visual training aids.The effectiveness of using audiovisual training aids was studied by author and the author concludes that implementation of the audio-visual media isefficiently in that case if they combine different types of memory (auditory and visual, auditory, visual and motor).The problem of rational use of authentic video is presented in the program design for the use of authentic video on the lessons for German language.

About the authors

Elena W. Revina

Samara State Technical University

Email: rev.e.v@mail.ru
lecturer State Educational Establishment of High Professional Education. 244,Molodogvardeiskaya Str., Samara,443100

References

  1. Архангельский С.И. Мотивы, установка, интересы и их роль в повышении активности при обучении // Вопросы научной организации обучения в высшем учебном заведении: Сб. трудов. - Вып. 45. - Краснодар, 1973. - 151 с.
  2. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. - М.: Педагогика, 1977. - 56 с.
  3. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М.: Педагогика, 1995. - 336 с.
  4. Жинкин Н.И. Механизмы речи. - М., 1973.
  5. анков Л.В. Наглядность и активность учащихся в обучении. - М.: Учпедгиз, 1960. - 148 с.
  6. Зимняя И.А. Психологическая характеристика студента и ее учет в обучении иностранному языку // Интенсивное обучение иностранным языкам в высшей школе. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. - № 6. - С. 69-73.
  7. Зиндер Л.Р., Маслов Ю.С., Щерба Л.В. Лингвист - теоретик и педагог. - Л.: Наука, 1982. - 104 с.
  8. Киселев С.В. Некоторые вопросы обучения иностранному языку суггестокибернетическим интегральным методом / Методы интенсивного обучения иностранным языкам. - Вып. 3. - М.: Московский педагогический институт иностранных языков им. Мориса Тореза, 1977.
  9. Китайгородская Г.А. Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. - 175 с.
  10. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1975. - 304 с.
  11. Fuchs/Kroll Audiovisuelle Lehrmittel. Methodik ihrer Anwendung und ihre Gestaltung. Gebundene Ausgabe - 1982, s. 22.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2014 Revina E.W.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».