PRESENTATION AS A FORM OF STUDENT WORK


Cite item

Abstract

The paper describes the issues related to planning, organization and methods of tracking down the results of student work with the use of computer presentations.

About the authors

Irina Nikolaevna Pavlova

Samara State Technical University

Email: inp-63@mail.ru
postgraduate student, Department of Higher Mathematics and Applied Information Technology 443100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244

Mikhail Aleksandrovich Yevdokimov

Samara State Technical University

Email: ktmz@samgtu.ru
professor, Head of Department of Higher Mathematics and Applied Information Technology 443100, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244

References

  1. Павлова И.Н., Евдокимов М.А. Повышение качества обучения путем совершенствования самостоятельной работы студентов // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия «Психолого-педагогические науки». - 2012. - № 1(17). - С. 145-150.
  2. Шедов В.С. Информационные технологии в самостоятельной работе студента как условие обеспечения подготовки компетентного специалиста // www.Gosbook.ru/node/32714. [Электронный ресурс].
  3. Бородина С.А. Применение мультимедиапроектора при изучении курса высшей математики // Вестник СамГТУ. Серия «Психолого-педагогические науки». - 2007. - № 1(7). - С. 39.
  4. Шпак А.Е. Информационные технологии как средство организации самостоятельной работы по математике // http://ito.edu.ru/2010/Mariyl/II/II-0-69.html [Электронный ресурс].

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2012 Pavlova I.N., Yevdokimov M.A.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).