A UNIVERSAL CHART OF STUDYING THE SUBJECT AS A TECHNOLOGICAL COMPONENT OF THE MODULE-RATING SYSTEM


Cite item

Abstract

This article deals with the technological aspect of the module –rating system where a universal technological chart of studying the subject by a certain student is considered and the results of the technological chart adoption in studying science and humanities are shown

About the authors

Tatiyana I. Demidova

Samara State Academy of Social Sciences and Humanities

Email: dem1405@mail.ru
candidate of pedagogics, associate professor, department of Physics and Methods of Education. 65/67, M.Gorkey st.,Samara, 443090

Nadezhda K. Studennikova

Samara State Technical University

Email: kimovna1954@yandex.ru
senior lecturer, department of Psychology and Pedagogics 244, Molodogvardeiskaya st., Samara, 443100

References

  1. Рябинова Е.Н., Рахимова Б.И. Подготовка специалистов в области энергосбережения с использованием модульно-рейтинговой системы компетентностного обучения // Вестник СамГТУ. – Вып. 2(18). – 2012. – С. 242.
  2. Бородина С.А., Евдокимов М.А. Рейтинговая система оценки обучения как условие успешной учебной деятельности студента технического вуза // Вестник СамГТУ. – Вып. 2(18). – 2012. – С. 242

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2013 Demidova T.I., Studennikova N.K.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).