The maintenance and means of formation of methodical competence of high school lecturers
- Authors: Sovovova N.V1
-
Affiliations:
- Samara State University
- Issue: Vol 8, No 2 (2011)
- Pages: 133-141
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51761
- ID: 51761
Cite item
Full Text
Abstract
About the authors
Nataliya V Sovovova
Samara State University
Email: solovova@ssu.samara.ru
(к.х.н.), доцент каф. теории и методики профессионального образования; начальник методического отдела УМУ; Самарский государственный университет; Samara State University
References
- Кулюткин Ю.Н., Бездухов В.П. Ценностные ориентиры и когнитивные структуры в деятельности учителя. - Самара: СамГПУ, 2002. - 400 с.
- Левченко В.В. Интегрированный подход к профессионально-педагогической подготовке студентов. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2007. - С. 160.
- Методические рекомендации по проектированию оценочных средств для реализации многоуровневых образовательных программ ВПО при компетентностном подходе / Богословский В.А. и др. - М.: Изд-во МГУ, 2007. - 148 с.
- Психолого-педагогическое сопровождение реализации инновационных образовательных программ / Под ред. Ю.П. Зиненко, И.А. Володарской. - М.: Изд-во Московского университета, 2007. - 120 с.
- Соловова Н.В. Процессный подход к управлению методической работой в вузе: монография. - Самара: Универс групп, 2009. - 300 с.
- Соловова Н.В., Николаева С.В. Компетентностный подход: инновационные методы и технологии обучения: учебно-метод. пособие для образовательных программ ФПК. - Самара: Универс групп, 2009. - 137 с.
- Технологии образования взрослых / Под ред. О.В. Агаповой. - СПб.: Каро, 2008. - 176 с.
Supplementary files
