СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СПЕЦИАЛИСТА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ В ВУЗЕ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

В деятельности любого руководителя должно присутствовать лидерское начало. Ана-лизируя исследования и концепции А.В. Батаршева, Р.Л. Кричевского, Т.Н. Мальковской, Р. Стогдилла и др., мы приходим к необходимости классифицировать имеющиеся набо-ры лидерских качеств специалистов государственного и муниципального управления по следующим группам: общепрофессиональные качества, коммуникативные качества, креативные (творческие) качества. Поиск средств формирования лидерских качеств специалистов показал, что одним из возможных средств является иностранный язык. Активные методы при обучении иностранному языку являются одним из наиболее эф-фективных средств формирования лидерских качеств.

Об авторах

Е А Соколова

Самарский государственный университет

Email: kafedra_ino@mail.ru
Самарский государственный университет

Список литературы

  1. Андриенко Е.В. Соцальная психология: учеб. пособие для студентов высших педагогиче-ских заведений / Под ред. Г.В. Осипова. - М.: ИНФРА - М., 1988. - 488 с.
  2. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. - М.: Высшая школа, 1991.
  3. Вопросы научно-исследовательской работы и образовательной практики высшей школы // Межвузовский сборник научных работ. - Ессентукский ИУБиП, 2002. - 74 с.
  4. Грудзинская Е.Ю., Марико В.В. Активные методы обучения в высшей школе. Учебно-методические материалы по программе повышения квалификации «Современные педа-гогические и информационные технологии». - Нижний Новгород, 2007. - 182 с.
  5. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилова. - М.: Издательский центр «Академия», 2009.
  6. Лапшова Е.С. Формирование профессиональной культуры студентов гуманитарных факультетов средствами иностранного языка. Дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. - Самара, 2005. - 199 с.
  7. Ляховицкий М.В. О некоторых базисных категориях методики обучения иностранным языкам // Иностранные языки в школе. - 1997. - № 1. - С. 27-34.
  8. Педагогика / Под ред. Г. Нойнера, Ю.К. Бабанского. - М., 1984. - 303 с.
  9. Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. - М., 1995.
  10. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. - М., 1980. - 187 с.
  11. Социально-психологический климат в служебных коллективах: метод. пособие / Под общ. ред. М.И. Марьина, Е.А. Мешалкина. - М., 2001.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Соколова Е.А., 2011

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».