Factors of humanization of education and professional self-development of a teacher in the history of education development in Belarus

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The problem of creative self-development of a teacher is considered in the context of the process of humanization of education over several historical eras. The author identified the main conditions that influenced the dynamics of this process in the context of external and internal (educational) factors within the framework of education. In conclusion it is stated that the most promising way to humanize the pedagogical process is the creation of an educational space being suitable for reflection, creative understanding and interpretation of the theoretical provisions of the humanistic paradigm of pedagogy, and understanding of historical experience.

About the authors

Svetlana V. Snapkovskaya

Belarusian State University

Author for correspondence.
Email: ssvet88@inbox.ru

Doc. Hist. Sci., Doc. Ped. Sci., Professor at the Department of Culture

Belarus, 4, Nezavisimosti Ave., Minsk, 220030

References

  1. Snapkovskaya S.V. Razvitie obrazovaniya i pedagogicheskoj mysli v Belarusi: vtoraya polovina ХIХ – nachalo ХХ vv. [Development of Education and Pedagogical Thought in Belarus: second half of the 19th century – early 20st century]. Moscow: URAO ITI Publ., 2011. 316 p.
  2. Fund 55 Volkovich V.A. National Education as the Task of Harmonious Development (April 2, 1912), 26 sheets. (archive funds).
  3. Fund 55 Volkovich V.A. National Educator Konstantin Dmitrievich Ushinskiy (1913), 127 sheets, sheet 184 (archive funds).
  4. Fund 55 Volkovich V.A. On the Project of Building a New, Ideal Russian School Based on the So-Called Philosophy of the New Russian School (1907), 309 sheets (archive funds).
  5. Snapkovskaya S.V. Razvitie obrazovaniya i pedagogicheskoj mysli Belarusi vo vtoroj polovine HІH – nachale HH vv.: Monografiya / Pod red. dokt. ped. nauk, prof. I.Z. Skovorodkinoj [The development of education and pedagogical thought in Belarus in the second half of the nineteenth and early twentieth centuries: Monograph. Edited by Doctor of Pedagogical Sciences, professor I.Z. Skovorodkina]. Moscow: URAO ITIP Publ., 2011. 308 р.
  6. Snapkovskaya S.V. Pierajemnasć i navatarstva ŭ sviatlie adukacyi i kuĺtury [Continuity and Innovation in the Light of Education and Culture]. Minsk: BDU Publ., 2020. 290 p.
  7. O reforme obshcheobrazovatel’noj i professional’noj shkoly: Sb. dokumentov i materialov [On the Reform of General Education and Vocational Schools: Collection of Documents and Materials]. Moscow: Prosveshcheniye Publ., 1984. 112 p.
  8. Snapkovskaya S.V. Reformirovanie srednej shkoly v Belarusi v konce 50-h – nach. 60-h gg. ХХ st.: opyt i rezul’taty [Reforming Secondary Education in Belarus in the late 1950s – early 1960s: experience and results]. Minsk: NIO Publ., 1997. 19 p.
  9. Snapkovskaya S.V. Belorusskoyazychnaya uchebnaya literatura v retrospektive: sintez nacional’nogo osnovaniya i obshcherossijskogo opyta [Belarusian-language textbooks in retrospect: synthesis of national foundations and Russian experience]. Historical-Pedagogical Journal. 2015. No. 3. Pр. 151–161.
  10. Snapkovskaya S.V. Istoriko-kul’turnye osnovy formirovaniya prosvetitel’skogo diskursa (na primere belorusskoj diaspory Sankt-Peterburga) [Historical and cultural foundations of developing enlightenment discourse (based on the example of the Belarusian diaspora in St. Petersburg)]. Viesnik Mahilioŭskaha dziaržaŭnaha ŭniviersiteta imia A.A. Kuliašova: navukova-mietadyčny časopis. Sieryja S (Psicholaha-piedahahičnyja navuki: piedahohika, psichalohija, mietodyka). 2021. No. 2 (58). Pр. 8–14.
  11. Snapkovskaya S.V. Nasushchnye problemy polikul’turnogo obrazovaniya v usloviyah globalizacii [Urgent problems of multicultural education in the context of globalization]. Yazykovaya lichnost’ i effektivnaya kommunikaciya v sovremennom polikul’turnom mire: materialy VIII Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., posvyashch. pamyati D.O. Polovceva, Minsk, 20–21 okt. 2022 g. Belorus. gos. un-t; redkol.: T.V. Nikitenko (gl. red.) [i dr.]. Minsk: BGU Publ., 2022. Pр. 28–36.
  12. Snapkovskaya S.V. Pedagogicheskaya istoriografiya Belarusi: soderzhanie i etapy razvitiya [Pedagogical historiography of Belarus: content and stages of development]. Istoriko-pedagogicheskij zhurnal. 2018. No. 2. Pр. 125–146.
  13. Snapkovskaya S.V., Gurskiy V.E. Aktualizaciya professional’nogo opyta pedagoga kak sub»ekta nacional’noj kul’tury [Actualization of professional experience of the teacher as a subject of national culture]. Aktual’nye problemy gumanitarnogo obrazovaniya: materialy III Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., Minsk, 20–21 okt. 2016 g. Minsk, 2016. Pр. 15–21.
  14. Kul’turnaya bezopasnost’: istoricheskie i teoretiko-metodologicheskie osnovy [Cultural Security: historical and theoretical-methodological foundations]. S.V. Snapkovskaya et al.; Scientific Edition by S.V. Snapkovskaya. Minsk: BSU Publ., 2023. 247 p.
  15. Snapkovskaya S.V. Kul’turnaya bezopasnost’ kak vazhnyj element sohraneniya identichnosti v usloviyah globalizacii [Cultural security as an important element of preserving identity in conditions of globalization]. Kross-kul’turnoe obrazovanie v usloviyah globalizacii: teoreticheskoe osmyslenie i nacional’nye praktiki realizacii: sb. nauch. st. / otv. za vyp.: L.V. Pirozhenko, I.L. Shevlyakova-Borzenko; Mul’tikul’turnyj issled. centr Un-ta Huchzhou, g. Huchzhou (KNR). Pskov, 2023. Pр. 271–281.
  16. Volkovich V.A. Pedagogika – nauka pered sudom ee protivnikov [Pedagogy is a science facing the court of its opponents]. Moscow: Izd. T-va M.O. Vol’f Publ., 1909.
  17. Volkovich V.A. Drug chelovechestva N.I. Pirogov: k stoletiyu so dnya rozhdeniya, 13 noyabrya 1810–1910 [Friend of Mankind N.I. Pirogov: on the centenary of his birth, November 13, 1810–1910]. Saint Petersburg: Izdanie O.V. Bogdanovoj Publ., 1910. 112 р.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2025 Snapkovskaya S.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».