Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 27, № 4 (2022)
Развитие профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в контексте академической мобильности
Попова С.В., Салхенова А.А.
PDF
(Rus)
Том 21, № 12 (2016)
Цели и задачи обучения иностранному языку в рамках корпоративных учебных программ
Потапова Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 194 (2021)
Обучение английскому языку на лингвокогнитивной основе: фразеологический аспект
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2025)
Реализация коммуникативного подхода в структуре диалоговых тренажеров по русскому языку для слушателей подготовительных факультетов
Овсий Е.С.
PDF
(Rus)
Том 22, № 1 (2017)
Цели и задачи обучения иностранному языку в рамках корпоративных учебных программ
Потапова Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 25, № 187 (2020)
Лингвокогнитивные основы обучения отрицанию в английском языке
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 5 (2023)
Коммуникативный аспект лингвокогнитивного подхода к иноязычному обучению
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 186 (2020)
Этапы обучения студентов второму иностранному языку в вузе на основе когнитивно-коммуникативного подхода
Бороздина Н.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 177 (2018)
Обучение отрицанию в английском языке на лингвокогнитивной основе: лексический аспект
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
Том 24, № 180 (2019)
Обучение отрицанию в английском языке на лингвокогнитивной основе: прагматический аспект
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 175 (2018)
Лингвокогнитивные основы обучения иностранному языку
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 173 (2018)
Формирование универсальных учебных действий младших школьников как педагогическая проблема
Прокудин Ю.П., Миленко Е.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 179 (2019)
Обучение грамматике английского языка на лингвокогнитивной основе
Мотов С.В.
PDF
(Rus)
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).