Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 29, № 5 (2024)
Внедрение инновационно-образовательных технологий в образовательный процесс для формирования опыта творческой деятельности у учащихся
Воронина В.Ю., Фортова Л.К.
PDF
(Rus)
Том 29, № 1 (2024)
Дидактический потенциал мобильных приложений в практике преподавания русского языка как иностранного
Терских М.В., Зайцева О.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2025)
Реализация коммуникативного подхода в структуре диалоговых тренажеров по русскому языку для слушателей подготовительных факультетов
Овсий Е.С.
PDF
(Rus)
Том 29, № 5 (2024)
Модель лингвометодической подготовки будущих учителей иностранного языка на основе технологий искусственного интеллекта
Евстигнеев М.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Дистанционные образовательные технологии в обучении иностранному языку
Евстигнеев М.Н., Евстигнеева И.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Зарубежный опыт подготовки специалистов для наукоемких технологий
Чванова М.С., Киселева И.А., Анурьева М.С.
PDF
(Rus)
Том 29, № 1 (2024)
Технологии литературно-методического образования учителя
Первова Г.М.
PDF
(Rus)
Том 27, № 5 (2022)
Актуальные вопросы цифровизации образовательно-правового пространства государства
Максимова И.М.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Лингводидактические свойства корпусных технологий
Золотов П.Ю.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Опыт подготовки студентов и аспирантов наукоемких технологий в наукоградах России
Чванова М.С., Киселева И.А., Анурьева М.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Комплекс образовательных технологий формирования компетентности в области социально-проектной деятельности у студентов
Гарашкина Н.В., Дружинина А.А., Акопянц И.А.
PDF
(Rus)
Том 21, № 10 (2016)
Инновационные технологии обеспечения социального здоровья
Гарашкина Н.В., Дружинина А.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 195 (2021)
Проблематика организации цифрового досуга в зарубежной исследовательской практике
Долженкова М.И., Бортникова Т.Г.
PDF
(Rus)
Том 30, № 4 (2025)
Развитие умений промпт-инжиниринга у будущего педагога иностранного языка
Евстигнеев М.Н., Евстигнеева И.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2025)
Формирование лексико-грамматических навыков студентов технического вуза на материале фразовых глаголов английского языка посредством практики с чат-ботом
Евстигнеев М.Н., Лобеева П.И., Хаусманн-Ушкова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2024)
Планирование учебного занятия по иностранному языку с помощью технологий генеративного искусственного интеллекта
Евстигнеев М.Н.
PDF
(Rus)
Том 30, № 4 (2025)
Комплексное воздействие физкультурно-оздоровительной технологии на физическую подготовленность студенток специальных медицинских групп
Ли П., Терентьева О.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 195 (2021)
Формирование информационных компетенций в проектной деятельности студента-дизайнера
Китаевская Т.Ю., Перуновская И.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Реализация игровых технологий при дистанционном обучении русскому языку как иностранному
Холодкова М.В., Жеребцова Ж.И., Дьякова Т.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 4 (2022)
Дистанционное обучение иностранным языкам: современное состояние и пути совершенствования в контексте повышения мотивации и развития автономии обучающихся
Алексич Е.В., Хаусманн-Ушкова Н.В., Первова Г.М.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2023)
Интеграция науки и образования как эффективное средство сохранения и укрепления духовно-нравственных ценностей
Гладких В.В., Панкова Е.И.
PDF
(Rus)
Том 28, № 6 (2023)
Дидактические и методические функции чат-ботов в обучении студентов нелингвистических направлений подготовке иноязычной грамматике
Черкасова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 4 (2025)
Оптимизация обучения деловой коммуникации на английском языке с помощью инструмента искусственного интеллекта для анализа тональности текста
Тупикова С.Е., Пустоведова В.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 5 (2017)
Особенности формирования правосознания военнослужащих по призыву в условиях социально-культурной деятельности
Пиндус В.Я., Григорьева Е.И.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2022)
Лингводидактический потенциал онлайн-обучения в современном образовании
Козлова М.С.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 90 результатов 1 2 3 4 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).