检索

期
标题
作者
卷 27, 编号 2 (2022)
From the history of the Tambov Labor Faculty: an attempt at a “didactic revolution”
Avrekh A.
PDF
(Rus)
卷 26, 编号 193 (2021)
Research of the goal system of an interactive form of education (on the example of teaching Russian as a foreign language in a Master’s Degree Programme)
Vasileva A.
PDF
(Rus)
卷 25, 编号 185 (2020)
Educational environment modeling based on new forms of Internet socialization for an open education system
Chvanova M., Kiselyova I.
PDF
(Rus)
卷 27, 编号 4 (2022)
Appeals to God in the documents of the law enforcement system of Russia (from ancient times to 1917)
Petrykin N.
PDF
(Rus)
卷 28, 编号 5 (2023)
Interactive simulators and their application in the process of training IT specialists on the Moodle learning management system
Samokhvalov A., Solovjev D., Skvortsov A.
PDF
(Rus)
卷 25, 编号 184 (2020)
Structural and substantive characteristics of the system of spiritual and effective relations of students – future teachers of physical culture
Starov M., Osmanov E.
PDF
(Rus)
卷 27, 编号 3 (2022)
American National Standards for civics as a factor in education for civic engagement
Saveleva O.
PDF
(Rus)
卷 28, 编号 1 (2023)
Problems of the foreign policy of the Holy See during the Pontificate of Gregory XVI (1831–1846)
Tereshchuk A.
PDF
(Rus)
卷 25, 编号 184 (2020)
Methodical system of masters students written academic discourse education with group blog using
Dronov I.
PDF
(Rus)
卷 29, 编号 3 (2024)
The possibilities of using historical data on Tambov church monuments of the late 18th – first half of the 19th century in the development of an interactive map
Vorobeva E.
PDF
(Rus)
卷 26, 编号 195 (2021)
Assessment of foreign language proficiency in higher military schools
Vanyagina M.
PDF
(Rus)
卷 28, 编号 4 (2023)
Tambov zemstvo craft and education orphanage for juvenile delinquents: on the history of foundation and work
Reent Y.
PDF
(Rus)
卷 29, 编号 4 (2024)
Competition between small groups of students during Cultural studies classes as means of enhancing their motivation when learning a foreign language
Dashkina A., Zakharov K., Soloshenko M.
PDF
(Rus)
卷 28, 编号 2 (2023)
Task system design for teaching a foreign language using information and communication technologies
Murunov S.
PDF
(Rus)
卷 26, 编号 192 (2021)
Development of communicative competence of high school students in the system of supplementary education
Bedina V., Melekhova V., Pozdnyakova N.
PDF
(Rus)
卷 28, 编号 3 (2023)
Development and implementation features of the regional budget in Soviet modernization conditions of the late 1920s – 1930s on the Lower Volga region example
Efimova E., Zakharov A.
PDF
(Rus)
卷 30, 编号 2 (2025)
Technology of health-improving physical culture application for men 50–60 who are at risk of developing diseases of the genitourinary system
Kachenkova E.
PDF
(Rus)
卷 26, 编号 191 (2021)
The concept of online learning in creative universities
Shankina S., Shankin Y.
PDF
(Rus)
卷 29, 编号 1 (2024)
Teaching students of linguistics to write essays in a foreign language based on working with the Criterion automated assessment system
Tormyshova T., Ryazantseva T., Sukhanova N.
PDF
(Rus)
卷 27, 编号 5 (2022)
Methodical model of teaching students of language specialties to a foreign language written speech utterance based on the method of mutual assessment
Kretov D.
PDF
(Rus)
卷 28, 编号 5 (2023)
On the issue of circular migrations in the city of Kizlyar in the socio-economic policy context of the Russian Empire on cordon sections of the Caucasian Cordon Line Left Wing in the first half of the 19th century
Gazieva A.
PDF
(Rus)
卷 22, 编号 6 (2017)
PRIVATE AND PUBLIC SOCIAL WORK IN THE 20s OF 20th CENTURY IN THE USA: STRUGGLE OF IDEOLOGIES
Shadsky O.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 173 (2018)
Test control functions contributing to conservation and strengthening of students’ psychological health
Merzlyakova D.
PDF
(Rus)
卷 22, 编号 4 (2017)
LENINGRADER IN THE POLITICAL SPACE OF 1950s - THE BEGINNING OF 1960s
Yarmolich F.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 173 (2018)
Peculiarities of educational activities organization at the special (correctional) educational institutions of the 8 type and prospective directions of its development
Ivinskiy D.
PDF
(Rus)
1 - 25 的 43 信息 1 2 > >> 

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回（例如，隐含AND）
  • 使用OR结合多个检索词，便于查找含有这些检索词的文章，例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如：archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如： "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如：online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».