Features of the modern human resources component of the pharmaceutical industry (based on the materials of a survey of employees of pharmaceutical and biotechnological companies and enterprises in Moscow)

封面

如何引用文章

全文:

开放存取 开放存取
受限制的访问 ##reader.subscriptionAccessGranted##
受限制的访问 订阅存取

详细

BACKGROUND: The development of the pharmaceutical industry at the present stage determines the high level of need for specialists with specialized education who have additional knowledge, skills and abilities necessary for the implementation of both research and organizational tasks (first of all, registration of medicines) and knowledge in the field of the regulatory field of the industry. At the same time, one of the most pressing problems of pharmaceutical companies is a personnel shortage, the solution of which requires strengthening cooperation between specialized universities and industry enterprises.

OBJECTIVE: The purpose was to study the trajectories of professional formation and adaptation of specialists of pharmaceutical industry organizations.

MATERIALS AND METHODS: The article presents the results of a study carried out by a questionnaire survey (author’s questionnaire) conducted among employees of eight pharmaceutical and biotechnological companies and enterprises in Moscow (n=211), which allowed us to determine the features of the formation of personnel and professional development of specialists in the modern pharmaceutical industry.

RESULTS: Currently, the pharmaceutical industry is experiencing a shortage of personnel with basic pharmaceutical education, which forces enterprises to hire employees with basic chemical, biotechnological or medical education, as well as representatives of related professions who acquire special pharmaceutical knowledge already in the course of their work. In turn, graduates of pharmaceutical faculties are reluctant to join pharmaceutical companies and organizations, because after graduation they do not have the practical skills and competencies necessary to work in them. In the current situation, various forms of professional development, obtaining additional professional, second and higher education are of particular importance, which in most cases is encouraged by employers interested in obtaining qualified personnel.

CONCLUSION: The dynamics of the development of domestic pharmacy in the near future is expected to determine the transformation of ideas (social portrait) about a specialist in the pharmaceutical industry, which, among other things, will contribute to strengthening the prestige of the profession. At the same time, the processes of digital and technological development of the industry necessitate the continuous updating of educational programs of universities for the training of specialists with pharmaceutical education that meets the challenges of modernity.

作者简介

Natalia Golikova

Moscow Medical University «Reaviz»

Email: nataliya_golikova@inbox.ru
ORCID iD: 0000-0003-1678-2628
SPIN 代码: 1882-4099

MD, Cand. Sci. (Med.), associate professor

俄罗斯联邦, Moscow

Nadezhda Prisyazhnaya

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

编辑信件的主要联系方式.
Email: prisyazhnaya_n_v@staff.sechenov.ru
ORCID iD: 0000-0002-5251-130X
SPIN 代码: 6930-9377

MD, Cand. Sci. (Sociol.)

俄罗斯联邦, Moscow

参考

  1. Voronin AV. Sostoyanie trudoustroistva vypusknikov uchrezhdenii professional’nogo obrazovaniya, vostrebovannykh spetsial’nostyakh, trebuemykh kompetentsiyakh i ozhidaemykh prognoznykh kadrovykh potrebnostyakh na osnove provedennogo monitoringa v 10 pilotnykh sub”ektakh Rossiiskoi Federatsii: analiticheskii doklad. Petrozavodsk: PetrGU; 2012. (In Russ).
  2. Telnova EA. Russian retail pharmaceutical market: major issues and solutions. Vestnik Roszdravnadzora. 2014;6:59–64. (In Russ).
  3. Sergeeva MS. Podgotovka spetsialistov vysshei kvalifikatsii v oblasti farmatsii v Rossii v XIX veke [dissertation]. Moscow; 2012. Available from: https://www.dissercat.com/content/podgotovka-spetsialistov-vysshei-kvalifikatsii-v-oblasti-farmatsii-v-rossii-v-xix-veke/read. Accessed: 19.10.2022. (In Russ).
  4. Andrianova GN. The competence approach in the process of preparation of the pharmacist. Meditsinskoe obrazovanie i vuzovskaya nauka. 2013;2:73–81. (In Russ).
  5. Smolina VA, Novokreshhenova IG, Novokreshhenov IV. Professional`naya xarakteristika farmacevticheskogo rabotnika aptechnoj organizacii. Saratovskij nauchno-medicinskij zhurnal. 2020;16(4):968–973. (In Russ).
  6. Minapov LN. Satisfaction studies pharmacists of pharmacy training in the field of information technologies. Vestnik Sovremennoi Klinicheskoi Mediciny [The Bulletin of Contemporary Clinical Medicine]. 2013;6–2:38–41. (In Russ).
  7. Narkevich IA, Trofimova EO, Kirillova EN. Assessment of perspectives for training the staff for Russian pharmaceutical industry. Pharmacy. 2013;2:47–51. (In Russ).
  8. Golikova NS, Savosina EF, Prisiajnaya NV, Tarasov VV. On choice of profession of pharmacist by students of Moscow universities. Problemi socialnoi gigieni, zdravookhranenia i istorii meditsini. 2017;25(6):366–370. (In Russ).
  9. Viatkina NI, Prisiazhnaia NV, Vasserman BA. The labor employment of graduates of medical universities: the main discourses of investigation. Sociology of Medicine. 2018;17(2):88–97. (In Russ). doi: 10.18821/1728-2810-2018-17-2-88-97
  10. Dinejkina EV, Kuzneczova NV. Organizaciya processa professional`no-orientirovannogo obucheniya inostrannomu yazy`ku v neyazy`kovom vuze v ramkax mnogourovnevogo podxoda. Pedagogika. Voprosy` teorii i praktiki. 2020;5(5):661–666. (In Russ).
  11. Zaytseva VM. Academic mobility at higher pharmaceutical schools: opportunities of organizational, didactic, psychological and pedagogical support. Remedium. 2015;1–2:47–51. (In Russ).
  12. Labykin A. Rossiiskie vuzy priblizyat k realiyam rynka [Internet]. Ekspert [cited 2022 October 19]. Available from: https://expert.ru/2013/08/23/rossijskie-vuzyi-priblizyat-k-realiyam-ryinka/ (In Russ).
  13. Pyatigorskaja NV, Meshkovski AP, Pitchugin VV. Continuous professional development of personnel for the pharmaceutical sector. Acta Biomedica Scientifica. 2012;(1):139–142. (In Russ).
  14. El’yashevich EG. Novye funktsii provizora na sovremennom etape razvitiya farmatsii. Vestnik Vitebskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta. 2015;14(1):6–11. (In Russ).
  15. Golikova NS, Prisyazhnaya NV, Prodanova NA, et al. Comparative analysis of pharmaceutical education: Russia and Europe case study. International Journal of Pharmaceutical Research. 2020;12(Suppl. 1):941–949. doi: 10.31838/ijpr/2020.SP1.143
  16. Golikova NS, Prisyazhnaya NV, Prodanova NA, et al. Professional competence of pharmacists: Expectations of Russian pharmaceutical Industry Employers. International Journal of Pharmaceutical Research. 2020;12(Suppl. 1):2094–2101. doi: 10/31838/ijpr/2020.SP1.307
  17. Nemchenko AV. Vnedrenie innovacionny`x texnologij v obrazovatel`ny`j process vuzov. Nauka i obrazovanie: novoe vremya. 2018;4(27):275–279. (In Russ).
  18. Reshetnikov VA, Shikh EV, Vyzhigina MA, Sizova ZhM. Kontseptsiya nepreryvnogo professional’nogo razvitiya spetsialistov v mediko-biologicheskoi i farmatsevticheskoi otrasli. 5th All-Russian Conference with International Participation «Meditsinskoe obrazovanie 2013»; 2013 Apr 4–5; Moscow, Russia. Moscow: Pervyi MGMU im. I.M. Sechenova; 2013. P. 431–433. (In Russ).
  19. Drozdova IL, Gordienko LA, Zubkova IV. Rol’ samostoyatel’noi raboty v realizatsii obrazovatel’nogo protsessa na farmatsevticheskoi fakul’tete KGMU v svete trebovanii FGOS 3 pokoleniya. Klasternye podkhody farmatsevticheskogo soyuza: obrazovanie, nauka i biznes. Proceedings of the 2nd International Scientific-Practical Conference; 2012 Apr 26; Belgorod, Russia. Belgorod: IPK NIU «BelGU»; 2012. P. 44–45. (In Russ).
  20. Reshetnikov VA, Korshever NG, Dorovskaya AI. Training of specialists in healthcare management: the importance of competences formation. Kazan medical journal. 2015;96(6):1049–1053. (In Russ). doi: 10.17750/KMJ2015-1049
  21. Dremova NB, Alekseev IV, Oleinikova TA, Oreshko AYu. Nauchnye dostizheniya kak osnova sovershenstvovaniya pedagogicheskikh tekhnologii v farmatsevticheskom obrazovanii. Proceedings of the Conference «Rol’ provizora v sovremennoi sisteme zdravookhraneniya»; 2013 May 16–17; Omsk, Russia. Omsk: OmGMA; 2013. P. 61–64. (In Russ).
  22. Pyatigorskaya NV, Aladysheva ZhI, Shabalina MM. Sistema podgotovki kadrov v farmatsevticheskoi promyshlennosti. Osnovnye aspekty razvitiya megapolisov i farmatsevticheskikh klasterov, podgotovki i usovershenstvovaniya spetsialistov farmatsevticheskogo profilya. Proceedings of the Conference; 2013; Moscow, Russia. Moscow: EkOOnis; 2013. P. 130–134. (In Russ).
  23. Reshetnikov AV, Prisyazhnaya NV, Vyatkina NYu. The transition to remote education format in medical university: opinion of students about transformation of education process at the outset of COVID-19 pandemic. Problemi socialnoi gigieni, zdravookhranenia i istorii meditsini. 2022;30(3):364–370. (In Russ). doi: 10.32687/0869-866X-2022-30-3-364-370
  24. Reshetnikov AV, Prisyazhnaya NV. Education during the pandemic: vectors of digital transformation. Sotsiologicheskie issledovaniya. 2022;4:149–151. (In Russ). doi: 10.31857/S013216250018694-6
  25. Litvinova TM, Galuzina II, Zasova LV, Prisyazhnaya NV. Medical education in Russia: vectors of reboot in pandemic conditions. National Health Care (Russia). 2021;2(1):12–20. (In Russ). doi: 10.47093/2713-069X.2021.2.1.12-20
  26. Fadeeva E.V. Social`ny`e problemy` sovremennogo farmacevticheskogo ry`nka Rossii. Sociologicheskie issledovaniya. 2017;4:129–139. (In Russ).

补充文件

附件文件
动作
1. JATS XML
下载
2. Fig. 1. Disciplines useful for professional activities in the pharmaceutical field (in %; it was possible to select several answer options).

下载 (197KB)
索引源数据
3. Fig. 2. Scope of activity of employees of pharmaceutical industry organizations (in %).Note. ЛС — pharmaceuticals.

下载 (198KB)
索引源数据

版权所有 © Eco-Vector, 2023


 


Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».