Медико-социальная характеристика инвалидов с нарушениями нейромышечных, скелетных и связанных с движением функций
- Авторы: Поворинский А.А.1, Владимирова О.Н.1, Шошмин А.В.2, Рябоконь А.Г.1,3
-
Учреждения:
- Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов
- Федеральный научный центр реабилитации инвалидов имени Г.А. Альбрехта
- Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ленинградской области
- Выпуск: Том 25, № 1 (2022)
- Страницы: 13-22
- Раздел: Экспертиза и реабилитация
- URL: https://journals.rcsi.science/1560-9537/article/view/107938
- DOI: https://doi.org/10.17816/MSER107938
- ID: 107938
Цитировать
Аннотация
Обоснование. Потребность инвалидов в мерах реабилитации является ключевым ориентиром для построения системы реабилитации и абилитации в субъекте Российской Федерации. Потребность в комплексной реабилитации инвалидов с нарушением нейромышечных, скелетных и связанных с движением функций до сих пор полностью не изучена.
Цель исследования ― определение в рамках пилотного исследования потребности в комплексной реабилитации взрослых с нарушениями нейромышечных, скелетных и связанных с движением функций по основным показателям первичной инвалидности.
Материал и методы. Проведён сравнительный анализ динамики впервые выявленной (первичной) инвалидности в Российской Федерации вследствие всех причин и вследствие нарушения нейромышечных, скелетных и связанных с движением функций (категории b710–b799 по Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья). Проанализированы показатели Ленинградской области с 2016 по 2020 г.
Результаты. Потребность в реабилитации в Ленинградской области меньше, чем в целом по стране. Лица с нарушениями нейромышечных, скелетных и связанных с движением функций в возрасте от 18 до 44 лет нуждаются в наиболее интенсивной реабилитации.
Заключение. Показано, что общее снижение первичной инвалидности происходит быстрее, чем снижение первичной инвалидности целевой группы. Развитие профилактики и реабилитации нарушений нейромышечных и статодинамических функций идёт медленнее, и, соответственно, потребность в реабилитации граждан выше, чем вследствие всех причин.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Антон Андреевич Поворинский
Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов
Автор, ответственный за переписку.
Email: povan@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-5059-2177
SPIN-код: 1352-0980
ассистент
Россия, Санкт-ПетербургОксана Николаевна Владимирова
Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов
Email: vladox1204@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0001-6692-2882
SPIN-код: 6405-4757
д.м.н.; доцент
Россия, Санкт-ПетербургАлександр Владимирович Шошмин
Федеральный научный центр реабилитации инвалидов имени Г.А. Альбрехта
Email: shoshminav@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-1928-275X
SPIN-код: 4095-7784
к.б.н.
Россия, Санкт-ПетербургАнна Григорьевна Рябоконь
Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов; Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ленинградской области
Email: ryabokon.ag@lomse.ru
ORCID iD: 0000-0003-4887-4404
SPIN-код: 4296-0934
к.м.н., доцент
Россия, Санкт-Петербург; Санкт-ПетербургСписок литературы
- Владимирова О.Н., Афонина К.П., Пономаренко Г.Н., Шошмин А.В. Организация системы комплексной реабилитации в Российской Федерации на основе изучения потребностей инвалидов // Медицина в Кузбассе. 2018. Т. 17, № 4. С. 20–27.
- Пузин С.Н., Гречко А.В., Пряников И.В., и др. Медико-социальная реабилитация как основа преодоления ограничений жизнедеятельности граждан с нарушением здоровья и их социализации // Физическая и реабилитационная медицина, медицинская реабилитация. 2019. Т. 1, № 3. С. 44–53. doi: 10.36425/2658-6843-2019-2019-3-44-53
- Клочкова Е.Н., Дарда Е.С. Статистическое исследование уровня инвалидности в Российской Федерации // Вестник Томского государственного университета. Экономика. 2017. № 39. С. 40–53. doi: 10.17223/19988648/39/3
- Прохина Ж.В., Ярков А.А. Современное состояние системы комплексной реабилитации инвалидов в Российской Федерации: проблемы и пути развития // Альманах института коррекционной педагогики. 2020. № 40. С. 7–21.
Дополнительные файлы
