Improving the criteria-based evaluation assessment for master’s research in engineering programs

封面

如何引用文章

全文:

详细

This study aimed to improve the methodology for evaluating the research activities of engineering master’s students. Criterion-based evaluation is one of the main tools for assessing the development of research competences. Based on data from professional experts and relevant regulatory documents, evaluation criteria for student research were defined. Parameters for a credit-based evaluation system were introduced. The methodology proposed for calculating a composite research assessment provides a holistic and objective evaluation of the research conducted, independent of the opinions of supervisors or individuals.

作者简介

I. Chekardovskaya

Industrial University of Tyumen

Email: chekardovskajaia@tyuiu.ru
ORCID iD: 0009-0001-3580-205X

S. Chekardovskiy

Industrial University of Tyumen

Email: chekardovskijsm@tyuiu.ru
ORCID iD: 0000-0001-9303-5648

M. Chekardovskiy

Industrial University of Tyumen

Email: chekardovskijmn@tyuiu.ru
ORCID iD: 0000-0002-7166-1936

参考

  1. Берсенева О. В. Критериальная модель и уровни сформированности исследовательских компетенций будущих учителей математики. Науковедение. 2015;7(5):24PVN515. Режим доступа: https://naukovedenie.ru/PDF/24PVN515.pdf.
  2. Глаголев М. В., Лапшина Е. Д. Методика расчета эффективности научной деятельности в научно-образовательном центре ДОСиГИК ЮГУ. Динамика окружающей среды и глобальные изменения климата. 2012;2:EDCCmis0004. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21194515.
  3. Чекардовская И. А., Бакановская Л. Н. Программа автоматизации методики критериальной оценки научной работы обучающихся по направлению магистратуры «Нефтегазовое дело». Автоматизация, телемеханизация и связь в нефтяной промышленности. 2019;8(553):44–48. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=39174868.
  4. Рыжов Э. В., Горленко О. А. Математические методы в технологических исследованиях. Киев: Наукова думка; 1990. 184 с.
  5. Гуринович А. И. Как оформить материалы заявки на изобретение и полезную модель. Минск: Учебно-исследовательское республиканское унитарное предприятие интеллектуальной собственности; 2002. 190 с.
  6. Канке В. И. Основы философии. Москва: Логос; 2003. 288 с.
  7. Герасимов И. Г. Структура научного исследования. Москва: Мысль; 1985. 217 с.
  8. Белова О. В. Интеллектуальная собственность. Основные понятия. Москва: МГТУ им. Н. Э. Баумана; 2004. 119 с.
  9. Бониц М. Научное исследование и научная информация. Москва: Наука; 1987. 155 с.
  10. Котарбиньский Т. Элементы теории познания, формальной логики и методологии наук. Биробиджан: Тривиум; 2000.
  11. Винокурова Н. Ф., Соткина С. А., Ефимова О. Е. Интеграция современного научного знания как ценностно-содержательная основа становления культуры устойчивого развития у будущего учителя географии. Современные проблемы науки и образования. 2015;(6):529. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=25390114.

补充文件

附件文件
动作
1. JATS XML
下载

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».