Organizational and pedagogical conditions for involving preschool children in volunteer activities
- Authors: Kurapina E.V1, Soloukhina E.V2
-
Affiliations:
- Oryol State Institute of Culture
- Regional public movement of the Oryol region "Volunteers of Culture"
- Issue: Vol 6, No 3 (2025)
- Pages: 244-249
- Section: ARTICLES
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/375239
- ID: 375239
Cite item
Abstract
the article discusses the main points of the change in the new strategy of cultural volunteerism. Special attention is paid to the laws of the Russian Federation, program documents and national projects developed as part of the implementation of the national priority "Protection of traditional Russian spiritual and moral values, culture and historical memory". Concepts such as volunteering and volunteerism are being clarified. The reasons for the low level of involvement of children in volunteer activities in the field of culture are highlighted. The authors emphasize the importance of volunteering among preschool children. Using the example of the work of the Regional public movement "Cultural Volunteers of the Oryol region", the authors describe the experience of creating kindergartens in Oryol and the village Kromy detachments of young cultural volunteers. The article highlights a number of organizational and pedagogical conditions for increasing children's involvement in volunteer activities.
About the authors
E. V Kurapina
Oryol State Institute of Culture
Email: Skd@ogik.ru
E. V Soloukhina
Regional public movement of the Oryol region "Volunteers of Culture"
References
- Барышников Е.Н., Иванова Е.Е. «Волонтерский навигатор» как форма культурно-ориентационного волонтерства обучающихся основной и средней школы // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 72-1. С. 26 – 29.
- Бодренкова Г.П. Добровольчество, как фактор повышения эффективности государственной социальной политики: международный и российский опыт // Общественные институты – реальная сила развития гражданского общества в России. М.: ООО ПКЦ-Альтекс, 2006. С. 34 – 42.
- Всероссийское движение добровольцев в сфере культуры «Волонтеры культуры»: Устав Всероссийского общественного движения добровольцев в сфере культуры «Волонтеры культуры»: утвержден учредительным съездом Движения от 3 декабря 2021 г. М., 2023. 38 с.
- Домаренко Е.В. Профессиональная адаптация студентов в социокультурной среде вуза культуры: монография. Орёл: Орловский гос. ин-т культуры, 2021. 135 с.
- Кудринская Л.А. Добровольческий труд: сущность, функции, специфика // Социологические исследования. 2006. № 5. С. 15 – 22.
- Васильковская М.И., Воронина Е.А., Зайцева Т.В. Педагогика волонтерства: феноменология и социально-культурная практика: монография / под науч. ред. В.Д. Пономарева, М.И. Васильковской, Л.И. Лазаревой. Кемерово: КемГИК, 2021. 183 с.
- Пономарев В.Д., Васильковская М.И. Социально-культурный институт волонтерства как общественная дипломатия межкультурных коммуникаций // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2023. № 65. С. 278 – 286.
- О создании Национального центра «Россия»: распоряжение Президента Российской Федерации от 1 июля 2024 года № 199-рп. URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202407010017?index=2 (дата обращения: 25.01.2025).
- Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей: указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года № 809. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202211090019 (дата обращения: 25.01.2025).
- О Стратегии реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года: распоряжение Правительства российской Федерации от 17 августа 2024 года № 2233-р. URL: https://docs.cntd.ru/document/1307068392 (дата обращения: 25.01.2025).
Supplementary files

