Email this article About risk factors in the formation of legal consciousness in the digital environment
- Authors: Anyukhina I.A1
-
Affiliations:
- Crimean Engineering and Pedagogical University named after Fevzi Yakubov
- Issue: Vol 6, No 10 (2025)
- Pages: 142-148
- Section: ARTICLES
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/375045
- ID: 375045
Cite item
Abstract
the article discusses options for using gaming activities as an effective way to acquire necessary competencies. The game-based learning method promotes emancipation and the removal of obstacles inherent in adolescence: shyness, isolation, indecision, etc., and allows you to develop skills in communication skills, reading literacy, mathematical (economic, information) literacy, creativity, and natural science literacy in an exciting and relaxed activity. Based on the global practice of developing all types of functional literacy in direct activity, the author proposes situational games "Birthday" and "My Dream" for use in the classroom, the main objective of which is to identify, form, and further develop all aspects of functional literacy in practice. These games are designed for younger and older adolescents. The author's goal is to diversify the classroom experience.
About the authors
I. A Anyukhina
Crimean Engineering and Pedagogical University named after Fevzi Yakubov
Email: anyu-anna@yandex.ru
References
- Бунеев Р.Н. Понятие функциональной грамотности. Образовательная система «Школа 2100» // Педагогика здравого смысла: сб. материалов. М.: Баласс, Издательский дом РАО, 2003. С. 34 – 36.
- Дьяконова О.О., Букатов В.М. Из истории дидактики: эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе // European Social Science Journal. 2014. № 11-1 (50). С. 279 – 288.
- Казанцева Е.А. Игровые технологии в образовании: учебное пособие. Курган: КГУ, 2021. 112 с. URL: https://e.lanbook.com/book/177936 (дата обращения: 10.05.2025).
- Кармалова Е.Ю., Ханкеева А.А. Эдьютейнмент: понятие, специфика, исследование потребности в нем целевой аудитории // Вестник Челябинского государственного университета: филологические науки. 2016. № 7. Вып. 101. С. 64 – 71. URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/389/010.
- Краткий обзор образования 2019. URL: https://www.oecd.org/en/publications/education-at-a-glance-2019_f8d7880d-en/full-report.html (дата обращения: 20.05.2025).
- Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова // Психолого-педагогические основы формирования готовности молодежи к выбору педагогической профессии: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. URL: https://vk.com/wall-61940644_14929.
- Михайленко Т.М. Игровые технологии как вид педагогических технологий // Педагогика: традиции и инновации: материалы I Междунар. науч. конф. Челябинск, октябрь 2011 года. Челябинск: Два комсомольца, 2011. Т. 1. С. 140 – 146. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/19/1084/ (дата обращения: 10.05.2025).
- Смирнова Е.О. Детская психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. М.: Владос, 2003. 368 с.
- Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива. Методика воспитания коллектива. М: Концептуал, 2023. 272с.
- Храмова Л.Н., Лобанова О.Б., Фирер А.В., Басалаева Н.В., Шмульская Л.С. Формирование функциональной грамотности обучающихся: методическое пособие. Красноярск: «Литера-принт», 2021. 130 с.
Supplementary files
