Педагогическое воздействие на эмоционально-психологическое состояние военнослужащих средствами физической подготовки

в статье рассматриваются особенности воздействия занятий физической подготовкой на эмоционально-психологическое состояние военнослужащих. Хорошо организованные учебно-тренировочные занятия, не только формируют эмоциональную сферу военнослужащих, но и способствуют решению других воспитательных задач, решение которых во многом зависит от преподавателя (тренера), от примера, который он подает в процессе или вне занятий. Регулируя возбудительные и тормозные процессы центральной нервной системы в процессе выполнения физических упражнений, приемов и действий в организме человека возникает психофизиологические реакции, которые являются мощным средством разрядки от напряженных эмоциональных переживаний. Активные и регулярные занятия физической подготовкой действуют положительно на эмоциональную сферу военнослужащих, у таких военнослужащих, как правило, бодрое и жизнерадостное настроение.

военнослужащие, физическая подготовка, учебно-тренировочные занятия, физические упражнения, преподаватель, эмоционально-психологическое состояние, мотивация, эмоции