Тестирование координационных способностей у юных футболистов на начальном этапе обучения

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

статья посвящена исследованию тестирования координационных способностей у юных футболистов на начальном этапе обучения. Автором обосновывается актуальность и значимость темы исследования. Автор отмечает, что изучение координационных способностей является важной составляющей успешного обучения юных футболистов. Наличие развитых координационных качеств позволяет спортсменам эффективно выполнять технические элементы игры, адаптироваться к быстрым изменениям обстановки и улучшать свои игровые навыки. Цель исследования - найти наиболее эффективные упражнения для оценки координационных способностей, которые бы учитывали анатомические и физиологические особенности, возраст спортсменов, а также уровень их подготовки. Очень важно, чтобы футболисты, особенно на начальном этапе обучения, могли правильно и с удовольствием выполнять эти упражнения. В настоящей статье рассматриваются методы тестирования координационных способностей у юных футболистов, анализируются результаты и выдвигаются рекомендации по их оптимизации на начальном этапе обучения.

Об авторах

Д. А Самошкин

Российский университет спорта «ГЦОЛИФК»

Список литературы

  1. Аверьянов И.В., Горская И.Ю. Методика совершенствования кинестетических координационных способностей футболистов 10-11 лет //Аверьянов АВ-Тюмень. 2008.
  2. Беликова Е.В., Дедловская М.В. Развитие координационных способностей футболистов 8-10 лет в условиях школьной секции // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2018. № 3. С. 99 – 105.
  3. Витковски З. Координационные способности юных футболистов: диагностика, структура, онтогенез: дис. … канд. пед. наук. М., 2003. 170 с.
  4. Дитрих М. Насколько важна координация движений при обучении футболу. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.prepa-physique.net/la-coordination-motrice/ (дата обращения: 15.09.2024)
  5. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. Основы теории и методики воспитания // М.: Физкультура и спорт. 996. 198 с.
  6. Лях В.И. Координационные способности: диагностика и развитие. М.: ТВТ Дивизион, 2006. 290 с.
  7. Назаров В.И. Координация движений у детей школьного возраста. М., 1969.
  8. Харланов В.А. Отбор, подготовка и тестирование юных футболистов // Научная сессия гуап. 2015. С. 255 – 258.
  9. Шагин Н.И. Теоретико-методические основы начального обучения футболу: учебное пособие. М.: Спортивная книга. 2019. 110 с.
  10. Шамонин А.В. Развитие координационных способностей юных футболистов на начальном этапе подготовки // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2009. № 6. С. 37 – 39.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).