Современные тенденции в подготовке специалистов гуманитарного и технического профиля

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

стремительное развитие технологий и меняющиеся требования отрасли значительно изменили подготовку специалистов технического и гуманитарного профиля. В представленном материале исследования рассматриваются современные тенденции, определяющие их подготовку, с акцентом на интеграцию цифровых технологий. Основные направления деятельности включают в себя растущий акцент на владение искусственным интеллектом и облачными вычислениями, распространение смешанных моделей обучения и моделей, основанных на опыте, а также важность "мягких навыков" и междисциплинарных знаний. Соответствие подготовки специалистов технического и гуманитарного профиля должно отвечать тенденциям в развитии технологий. Качество подготовки и ее соответствие современным тенденциям всегда было и остается актуальным. Проблематикой исследования является изменение требований к подготовке специалистов в связи с внедрением современных технологий в технической и гуманитарной сферах. В ходе исследования рассматриваются возникающие проблемы, такие как обновление программ подготовки специалистов, обеспечение эффективности подготовки и соответствие технологическому прогрессу. Полученные в ходе исследования результаты могут быть применены при организации подготовки специалистов гуманитарного и технического профиля.

Об авторах

О. В Марандыкина

Московский государственный лингвистический университет

А. А Стеблев

Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет

В. С Даценко

независимый исследователь

М. В Стефановский

независимый исследователь

Список литературы

  1. Коруковец А.П., Крамской С.И., Амельченко И.А., Егоров Д.Е. Волейбол в учебном процессе для студентов технического вуза. Белгород: Белгородский государственный технологический университет, 2018. 89 с.
  2. Восковский С.А., Никитин М.В. Лыжный спорт как составляющая подготовки специалистов технического профиля // Современное состояние и тенденции развития физической культуры и спорта: сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции, Белгород, 22 ноября 2024 года. Белгород: Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 2024. С. 54 – 57.
  3. Казакова И.Г., Казаков Г.В. Проектный метод при подготовки специалистов технического профиля // X Международная научно-практическая заочная конференция "ЭТАП-2023", посвященная 219-летию КФУ, Набережные Челны, 23 ноября 2023 года. Набережные Челны: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2024. С. 721 – 723.
  4. Крамской С.И., Амельченко И.А., Егоров Ловкость как необходимый компонент в физической подготовке специалиста технического профиля // Физическая культура и спорт в системе высшего образования: инновации и перспективы развития: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 25 июня 2024 года. Москва: Московский Политех, 2024. С. 121 – 125.
  5. Кутергин Н.Б., Егоров Д.Е., Олейник Е.Г. Игра как фактор повышения эффективности учебного процесса по дисциплине"Физическая культура" в вузе // Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях: Сборник статей VII международной научной конференции, Белгород-Харьков-Красноярск, 03 февраля 2011 года. Белгород-Харьков-Красноярск: Харьковская государственная академия дизайна и искусств, 2011. С. 42 – 44.
  6. Никифоров И.И. Подготовка практикоориентированных специалистов информационно-технического профиля // Наука ХХI века: проблемы, поиски, решения: Материалы научно-практической конференции с международным участием, посвящённой 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, Миасс, 21 февраля 2020 года / Сопредседатели программного комитета: В.Г. Дегтярь, В.П. Клочков, Т.В. Малькова. Т. 1. Курган: Курганский государственный университет, 2020. С. 292 – 299.
  7. Папакица Е.К. Информационная готовность как компонент профессиональной подготовки будущих специалистов технического профиля // Современное состояние и пути совершенствования образовательного процесса: Материалы IX Республиканской научно-методической конференции, Донецк, 02 февраля 2023 года / Отв. ред. О.В. Федоров. Донецк: Донецкий национальный технический университет, 2023. С. 296 – 300.
  8. Плеханов М.А., Фурер О.В. Интеграция информационных технологий в образовательный процесс подготовки специалистов инженерно-технического профиля, // Мир педагогики и психологии. 2023. № 12 (89). С. 77 – 80.
  9. Филимонова С.И., Грачев А.С., Егоров Д.Е., Щербин Д.В. Повышение физической подготовленности студентов на основе элективного курса по системе СrossFit // Теория и практика физической культуры. 2023. № 6. С. 71 – 73.
  10. Щербин Д.В., Семенова М.А., Посохова Т.В., Федоров И.Г. Физическая культура в подготовке специалиста технического профиля // Культура физическая и здоровье. 2023. № 3 (87). С. 112 – 115. doi: 10.47438/1999-3455_2023_3_112

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).