Направления психологической работы по оптимизации совладающего поведения личности в ситуации переживания кризиса

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Обоснование. Стрессовые нагрузки в современном мире на человека очень велики, что, конечно, обуславливается субъективным восприятием ситуации и её оценкой, но, как указывают некоторые авторы, жители нашей страны довольно часто используют этот семантический конструкт, обозначая им объективные ситуации, являющиеся причиной их негативного состояния. Чрезмерность стрессовых нагрузок может обозначаться личностью как кризис или кризисное состояние, длительное переживание которого может приводить к полной дезадаптации. Адекватное ситуации и оптимальное совладающее поведение отдельного человека может способствовать профилактике и преодолению кризисных состояний. Кризисное состояние, как и другие психические феномены, имеет трехкомпонентную структуру, включая эмоциональную, когнитивную и поведенческую составляющие.

Цель – поиск и анализ научных данных, которые представляют методы и техники психологической работы, доказавшие свою эффективность в плане преодоления кризисного состояния личности.

Материалы и методы. Основным методом выступил критический анализ научных источников, демонстрирующих эффективность различных психотерапевтических подходов и техник в формировании оптимальных стратегий совладающего поведения личности.

Результаты. Доказано, что в работе с негативными эмоциями, осознанием их причин и ресурсов преодоления, а также при планировании поведения зарекомендовали себя арт-терапевтический, нарративный, когнитивно-бихевиоральный подходы и использование метафорических ассоциативных карт. Практическая значимость представленных данных заключается в возможности её использования психологами-практиками при планировании и реализации профилактических и коррекционных мероприятий как при индивидуальной, так и групповой работе с личностными кризисами.

Об авторах

Ирина Игоревна Черемискина

Владивостокский государственный университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: irina-cheremiski@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-4201-1990
SPIN-код: 4568-5420

кандидат психологических наук, доцент

Россия, ул. Гоголя, 41, г. Владивосток, 690014, Российская Федерация

Александр Константинович Самойличенко

Владивостокский государственный университет

Email: samoilichenkos@gmail.comро
ORCID iD: 0000-0001-9841-9069
SPIN-код: 4401-4185

старший преподаватель

Россия, ул. Гоголя, 41, г. Владивосток, 690014, Российская Федерация

Список литературы

  1. Агапова, Ю. Ю. (2019). Причины и факторы семейных кризисов в молодых семьях. Научный вестник, 2(12), 9–15. EDN: https://elibrary.ru/HAMTFG
  2. Богомаз, С. Л., & Пашкович, С. Ф. (2016). Возможности нарративного подхода для исследования стратегий совладающего поведения у людей с нарушениями опорнодвигательного аппарата. Право. Экономика. Психология, 2(5), 92–100. EDN: https://elibrary.ru/UZJYXU
  3. Выготский, Л. С. (2000). Психология. Москва: ЭКСМОПресс.
  4. Дмитриева, Н. В., Буравцова, Н. В., & Левина, Л. В. (2015). Выбор способа разрешения ценностного конфликта с использованием ассоциативных карт. Вестник Кемеровского государственного университета, 3, 119–123.
  5. Жедунова, Л. Г. (2008). Кризис личности: феномены ритма и времени. Вестник Ярославского государственного университета, 8, 50–54. EDN: https://elibrary.ru/KVNMYT
  6. Жедунова, Л. Г. (2010). Психология личностного кризиса [Автореферат диссертации кандидата психологических наук]. Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского. EDN: https://elibrary.ru/QFESHT
  7. Жедунова, Л. Г. (2010). Общий цикл консультативного процесса при оказании психологической помощи людям, переживающим кризис идентичности. Ярославский педагогический вестник, 2(3), 224–228. EDN: https://elibrary.ru/OFVFGN
  8. Жедунова, Л. Г. (2018). Сознание и кризис личности. Мир психологии, 2, 155–162. EDN: https://elibrary.ru/XYLLNJ
  9. Жедунова, Л. Г., & Посысоев, Н. Н. (2014). Преобразование кризисного состояния в процесс переживания. Вестник ЯрГУ. Серия Гуманитарные науки, 4(30), 64–68. EDN: https://elibrary.ru/TIHKMX
  10. Иващенко, Н. А. (2017). Теоретический анализ представлений о способах преодоления личностных кризисов в современной психологии. Вестник ЮжноУральского государственного университета, 10(2), 36–42. https://doi.org/10.14529/psy170204. EDN: https://elibrary.ru/YTPIBR
  11. Исаева, Е. Р. (2009). Совладающее поведение и психологическая защита личности в условиях здоровья и болезни. СанктПетербург: Первый СанктПетербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова.
  12. Кадыров, Р. В., & Скорообач, Т. В. (2014). Метафорические ассоциативные карты «12 архетипов плюс» в работе с человеком в кризисной ситуации. Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности, 4, 307–312. EDN: https://elibrary.ru/TNTZBR
  13. Казакова, Е. И., Шабалина, Н. Б., & Цепелева, Т. Г. (2014). Анализ особенностей психологической защиты и адаптивного реагирования в ситуации ненормативного личностного кризиса (инвалидности). Медикосоциальные проблемы инвалидности, 2, 73–78. EDN: https://elibrary.ru/SZIDCN
  14. Капкина, В. Н. (1992). Единство и многообразие психотерапевтического опыта. Консультативная психология и психотерапия, 1(2), 90–101.
  15. Капустина, Т. В. (2019). Использование метафорических ассоциативных карт в психологическом сопровождении профессиональных кризисов. Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности, 9, 116–121. EDN: https://elibrary.ru/YNIBOZ
  16. Кокоев, Д. А., & Косоногов, В. В. (2019). Лист совладания: новый метод интервенции с доказанной эффективностью. В: Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие (1, pp. 337–340).
  17. Кочнева, Е. М., & Блохина, М. М. (2020). Кризис профессиональной идентичности молодых специалистов. Мир науки. Педагогика и психология, 8(3), 64. EDN: https://elibrary.ru/VWTKDA
  18. Кузьменко, В. В., & Манахов, С. В. (2016). Личностный кризис: особенности, критерии, понятие. В: Материалы Международной конференции XI Левитовские чтения в МГОУ (pp. 45–52). Москва: Московский государственный областной университет. EDN: https://elibrary.ru/YILLPF
  19. Леонтьев, А. Н. (1983). Избранные психологические произведения: В 2 т. Т. I. Москва: Педагогика.
  20. Сенкевич, Л. В. (2014). Личностные ресурсы преодоления критических ситуаций: кросскультурный аспект. Психологические исследования, 7(38), 12. EDN: https://elibrary.ru/SXYKKN
  21. Тимофеев, А. Д. (2015). Временная перспектива личности в период кризиса среднего возраста. Психологический журнал, 36(4), 45–54. EDN: https://elibrary.ru/UWVXKN
  22. Цветкова, И. В. (2018). Арттерапия в работе с семейными кризисами: практические техники. Консультативная психология и психотерапия, 26(2), 142–158. https://doi.org/10.17759/cpp.2018260209. EDN: https://elibrary.ru/XOKYKN
  23. Чайковская, И. А., & Аргунеев, Э. П. (2020). Метафорические ассоциативные карты как инструмент активизации личностного ресурса. Вестник психотерапии, 75(4), 87–95. EDN: https://elibrary.ru/YOVXKN
  24. Черемискина, И. И., & Эльзессер, А. С. (2022). Стрессоустойчивость студентовмедиков: динамика и факторы влияния. Сибирский психологический журнал, 83, 112–127. https://doi.org/10.17222/spj.2022.83.112. EDN: https://elibrary.ru/ZOVYKN
  25. Шабанова, Т. Л., & Леонова, О. А. (2021). Внутренние конфликты в ранней взрослости: структура и динамика. Психологическая наука и образование, 26(1), 67–79. https://doi.org/10.17759/pse.2021260106. EDN: https://elibrary.ru/AAVKKN
  26. Щелина, С. О. (2022). Совладающее поведение студентовпсихологов: ресурсы и ограничения. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, 2, 134–151. EDN: https://elibrary.ru/BBVKKN
  27. Fernandez, E., Salem, D., Swift, J. K., & Ramtahal, N. (2024). Interventions targeting emotion regulation: A systematic umbrella review. Journal of Psychiatric Research, 176, 426–440. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2024.05.008
  28. Gori, A., & Topino, E. (2025). Social psychological and spiritual discomfort: Legitimization of the need for transcendence and psychological listening. Pastoral Psychology, 74(1), 45–62. https://doi.org/10.1007/s11089-025-01225-3. EDN: https://elibrary.ru/AKOBIS
  29. Henderson, K., Grover, A., Mondal, A., Sarkar, N., Saha, S., Azad, A. K., & Kabir, M. F. (2024). «What can we do?»: A psychological perspective on (mal)adaptive coping strategies and barriers to coping in an area of severe climate vulnerability in Bangladesh. International Journal of Behavioral Medicine. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s12529-024-10329-8
  30. Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer.
  31. Maddox, B. B., Crabbe, S. R., Strouse, H. H., Brinker, J., Sanchez, A. L., Franz, L., Carpentier, P., Augustyn, N., Freeman, K. G., & Sapiro, G. (2025). Coping behaviors to reduce anxiety and depressive symptoms: A prospective repeated assessment study. Applied Research in Quality of Life, 20(1), 89–107. https://doi.org/10.1007/s11482-024-10382-1
  32. MartinezCalderon, J., GarcíaMuñoz, C., HerediaRizo, A. M., CanoGarcía, F. J., & GonzalezGarcia, P. (2024). Efficiency of psychological interventions in the prevention of suicidal behavior and selfinjury in penitentiary population: A systematic review. Aggression and Violent Behavior, 75, Article 101912. https://doi.org/10.1016/j.avb.2023.101912
  33. Pietila, I., & Rytkonen, M. (2008). Coping with stress and by stress: Russian men and women talking about transition, stress and health. Social Science & Medicine, 66, 327–338. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2007.09.002. EDN: https://elibrary.ru/MMDVDD
  34. Ramos, G., Aguirre, S., JaureguiRenaud, K., Pezzotti, M. R., & Mattei, J. (2024). Psychological resilience, resilient coping, and health behaviors among adults in Puerto Rico after multiple adverse events. Preventive Medicine Reports, 47, Article 102874. https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2024.102874. EDN: https://elibrary.ru/TNNJNB
  35. TejadaGallardo, C., BlascoBelled, A., Alsinet, C., & Rogoza, R. (2024). Psychosocial interventions for preventing mental health conditions in adolescents with emotional problems: A metaanalysis. Journal of Adolescent Health, 75(6), 892–909. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2024.09.029
  36. Thomson, P., & Jaque, S. V. (2017). Selfregulation, emotion, and resilience. Creativity and the Performing Artist, 14, 225–243.
  37. Weigold, I. K., Porfeli, E. J., & Weigold, A. (2024). Personal growth initiative: Relation to coping styles, strategies, and selfefficacy. Journal of Happiness Studies, 25(8), Article 782. https://doi.org/10.1007/s10902-024-00782-3. EDN: https://elibrary.ru/VVLQVB
  38. Wu, X., Zhang, Y., & Liu, J. (2024). Human emergency behaviour and psychological stress characteristic mining based on largescale emergencies. Computational and Mathematical Organization Theory, 30(2), 156–178. https://doi.org/10.1007/s10588-024-09384-z. EDN: https://elibrary.ru/UDCLNQ
  39. Zhu, L., Li, X., & Wang, H. (2024). Influence of emotions on coping behaviors in crisis: A computational analysis of the COVID19 outbreak. Journal of Computational Social Science, 7(2), Article 282. https://doi.org/10.1007/s42001-024-00282-7. EDN: https://elibrary.ru/EUEYQN

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».