Ценностные конструкты личности будущего психолога как механизм профессионализации

актуальность темы исследования состоит в том, что в условиях динамично меняющегося социокультурного контекста профессиональный психолог должен уметь решать сложные задачи, что невозможно без должной ценностной ориентации. Ценностные конструкты личности являются основой профессиональной идентичности и играют ключевую роль в становлении современного психолога. Цель исследования состоит в выявлении основных ценностных конструктов личности будущих психологов, действующих как механизм профессионализации. Для достижения данной цели были решены следующие задачи: изучены ценностные ориентации, выявлены их взаимосвязи с профессиональными мотивами и установками, а также были рассмотрены факторы, влияющие на формирование ценностных конструктов в процессе обучения в вузе. Методология исследования основана на системном подходе и включает в себя теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, формально-логический анализ, сопоставление, обобщение и систематизацию. По итогу проведенного исследования были сформулированы следующие выводы: ценностные конструкты личности будущего психолога лежат в основе регуляции профессионального поведения и фактически определяют успешность всего процесса профессионализации, поскольку оказывают влияние на выбор стратегий развития, идентичность и мировоззрение будущего психолога.

конструкты, личность, ценность, профессия, профессионализация, психология