Конкурсная деятельность как психолого-педагогический ресурс развития конкурентного взаимодействия студентов колледжа

Обложка
  • Авторы: Ткаченко С.В1, Мычко Е.И2
  • Учреждения:
    1. Западный филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
    2. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
  • Выпуск: Том 8, № 7 (2025)
  • Страницы: 173-178
  • Раздел: СТАТЬИ
  • URL: https://journals.rcsi.science/2658-3313/article/view/377610
  • ID: 377610

Цитировать

Полный текст

Аннотация

статья посвящена исследованию потенциала конкурсной деятельности в учреждениях СПО как специфической среды для формирования конкурентного взаимодействия студентов. На основе теоретического анализа педагогической и социально-психологической литературы авторами обосновывается рассмотрение конкурентного взаимодействия как системного образования с выделенными структурными компонентами: мотивационным, эмоциональным, этическим и поведенческим. Раскрывается специфика проявления данных компонентов у студентов колледжа, обусловленная возрастными особенностями и ориентацией на профессиональное становление. Анализируются различные типы конкурсной деятельности (профессиональные конкурсы, предметные олимпиады, творческие и интеллектуальные состязания) с точки зрения их влияния на развитие каждого компонента. Доказывается, что целенаправленная организация конкурсной деятельности выступает эффективным психолого-педагогическим условием не только для повышения качества профессиональной подготовки, но и для развития личностных качеств, необходимых для успешной адаптации на рынке труда.

Об авторах

С. В Ткаченко

Западный филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

Email: sergeytkachenko78@mail.ru

Е. И Мычко

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта

Email: emychko@bk.ru

Список литературы

  1. Белякова Е. Г. Структурно-содержательная модель конкурентоспособности как качества личности // Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. 2017. Том 3. № 2. С. 189 – 198.
  2. Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Смысл; Эксмо, 2005. 1136 с.
  3. Дьяченко Н.А. Становление конкурентоспособности будущих специалистов в учреждениях среднего профессионального образования: дис. ... канд. пед. наук. Волгоград, 2008. 309 с.
  4. Клименко А.А., Хазова С.А., Лебедева И.В. Культура конкурентных взаимодействий: понятие и воспитание у обучающихся: учеб. пособие. Краснодар: КубГАУ, 2018. 116 с.
  5. Котикова Д.С. Формирование конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза: дис. ... канд. психол. наук. Нижний Новгород, 2010. 245 с.
  6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: учебное пособие. Москва: Смысл: Академия, 2005. 352 с.
  7. Лукина А.К., Крюкова И.А., Степанова Н.И., Снисарева Г.М. Конкурсная деятельность обучающихся СПО как эффективный способ повышения интереса к получаемой профессии // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2017. № 5-1. С. 132 – 136.
  8. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 2002. 400 с.
  9. Плугарева А.В. Психологическое сопровождение развития конкурентоспособной личности студента: дис. ... канд. психол. наук. Пятигорск, 2008. 294 с.
  10. Попов А.И., Пучков Н.П. Методологические основы и практические аспекты организации олимпиадного движения по учебным дисциплинам в вузе: монография. Тамбов, 2010. 212 с.
  11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002. 720 с.
  12. Сливина Т.А. Формирование конкурентоспособной личности будущего специалиста в образовательном процессе вуза: дис. ... канд. пед. наук. Красноярск, 2008. 248 с.
  13. Соловьева С.И. Конкурсная деятельность как средство повышения конкурентоспособности студентов учреждений среднего профессионального образования: дис. ...канд. пед. наук. Пермь, 2021. 214 с.
  14. Токарева Е.В. Индивидуально-психологические особенности развития конкурентоспособности личности: автореф. дис. ... канд. психол. наук. Москва, 2007. 17 с.
  15. Хазова С.А. Развитие конкурентоспособной личности в системе образования: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. Майкоп, 2011. 60 с.
  16. Шаповалов В. И. Формирование конкурентоспособной личности в условиях школьного дополнительного образования: монография. Сочи, 2008. 190 с.
  17. Эльконин Д.Б. Психология развития: учебное пособие. М.: Академия, 2008. 141 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).