Специфика психологического восприятия у лиц с различными предпочтениями в искусстве

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

в статье исследуется процесс восприятия произведений искусства, а также предлагаются методы его развития для людей с различными предпочтениями и проводится исследование эмоционального эффекта от произведений искусства. Художественное восприятие довольно сложный процесс, он представляет собой способность человека реагировать на представленные произведения искусства через постижение специфического образного языка. При этом данный процесс важен для каждого индивида, поскольку он необходим для адаптации его обществе, социализации и развитии личностных факторов. В этой связи для формирования целостного мировоззрения необходимо определённое воздействие на психику человека с помощью ряда методов, рассмотренных в данной статье. После их рассмотрения проводится эмпирическое исследование, вследствие которого подтверждается целесообразность внедрения рассмотренных методов в практику психологической работы.

Об авторах

И. А Сиротин

Московский инновационный университет

Р. В Козьяков

Московский инновационный университет; Институт психологии Российской академии наук

Email: kozyakovpoman@yandex.ru

Список литературы

  1. Berdyaev N.A. The Meaning of Creativity: An Experience of Human Justification. Moscow: Direct-Media, 2023. 422 p.
  2. Valueva E.A., Lapteva N.M., Pospelov N.A., Ushakov D.V. The Phenomenon of Incubation and Activation of the Semantic Network // Cultural and Historical Psychology. 2024. Vol. 20. No. 4. P. 40 – 51.
  3. Valueva E.A., Ushakov D.V. Creativity and Incubation: The Poincar? Effect // Experimental Psychology. 2024. Vol. 17. No. 4. P. 80 – 89.
  4. Vygotsky L.S. Psychology of Art. Moscow: Art, 2020. 573 p.
  5. Zhuravlev A.L., Zinchenko Yu.P., Kitova D.A., Pervacheva O.A. Value-semantic determinants of professional responsibility in the everyday understanding of Russians // National Psychological Journal. 2024. Vol. 19. No. 1. P. 56 – 76.
  6. Zinchenko Yu.P. The significance of the scientific contribution of A.V. Brushlinsky for the development of the subject-activity approach in psychological science // In the collection: Man, subject, personality: prospects for psychological research. Proceedings of the All-Russian scientific conference dedicated to the 90th anniversary of the birth of A.V. Brushlinsky and the 300th anniversary of the founding of the Russian Academy of Sciences. Moscow, 2023. P. 157 – 159.
  7. Zinchenko Yu.P., Sobkin V.S. L.S. Vygotsky: History of the Future // Bulletin of Moscow University. Series 14: Psychology. 2024. Vol. 47. No. 4. P. 11 – 23.
  8. Kozyakov R.V. Creative approach in organizing professional activity: from antiquity to modern times // Psychology. Historical and critical reviews and modern research. 2024. Vol. 13. No. 6-1. P. 18 – 26.
  9. Kozyakov R.V. Professional creative thinking in the modern context // Psychology. Historical and critical reviews and modern research. 2024. Vol. 13. No. 5-1. P. 38 – 45.
  10. Kozyakov R.V. Psychology of professional creative thinking. Moscow, 2024. 232 p.
  11. Kozyakov R.V. Historical aspects of the productivity of professional creative thinking // Psychology. Historical and critical reviews and modern research. 2024. Vol. 13. No. 4-1. P. 59 – 70.
  12. Kozyakov R.V. Resources and resourcefulness of the subject's professional creative thinking // Problems of modern pedagogical education. 2025. No. 86-1. P. 468 – 470.
  13. Kozyakov R.V. Modern context of the semantic component of professional creative thinking // Psychology. Historical and critical reviews and modern research. 2024. Vol. 13. No. 7-1. P. 23 – 32.
  14. Kozyakov R.V. Evolution of ideas about professional creative thinking // International Journal of Medicine and Psychology. 2025. Vol. 8. No. 1. P. 60 – 65.
  15. Kozyakov R.V. Concepts of creative thinking and the main approaches to its study // Modern foreign psychology. 2022. Vol. 11. No. 4. P. 117 – 126.
  16. Kravchenko Yu.E. Psychology of emotions. Classical and modern theories and research. M.: INFRA-M, 2024. 544 p.
  17. Lopatkova I.V. Artistic perception as a technology of psychoconsulting // Yaroslavl pedagogical bulletin. 2020. No. 2 (113). P. 123 – 133.
  18. Markov M.E. Art as a process. Fundamentals of the functional theory of art. M.: Art, 2020. 239 p.
  19. Minin A.I., Kozyakov R.V. Psychological homeostasis of a group in a corporate environment during adaptation to a situation of creative activity // Problems of modern pedagogical education. 2025. No. 86-1. P. 485 – 489.
  20. Ushakov D.V. Social and emotional intelligence: theoretical approaches and measurement methods // Bulletin of the Russian Foundation for Basic Research. Humanities and social sciences. 2024. No. S1 (116). P. 144 – 152.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).