Psychological features of an Internet-active personality

Cover Page

Cite item

Abstract

the article presents a theoretical analysis of the psychological characteristics of an Internet-active personality. Psychological phenomena such as "Internet activity" and "Internet-active personality" are considered because of their relevance and ubiquity among the modern population, based on the work of domestic and foreign researchers: E.P. Belinskaya, A.V. Voiskunsky, A.E. Zhichkina, M.S. Ivanov, A.N. Nosov, G.U. Soldatova, A.B. Skuratov and many others. The main part of the article is devoted to the analysis of modern research, empirical data and conclusions that will help to better understand this topical and multifaceted topic. We briefly cover the aspects of the interaction of personality and the Internet space, the influence of the Internet space on self-esteem, levels of anxiety, sociability of the user, in general, on the formation of personal characteristics. The issues of how social networks affect the formation of identity, self-esteem of users, what kind of risks and problems arise as a result of Internet activity, as well as whether there are positive aspects of online interaction for the mental health of the individual are considered. The negative impact on personality formation from the online space is considered. The main personality characteristics of an active Internet user, with regard to the cognitive and emotional sphere, are highlighted and described.

About the authors

A. I Luchinkina

Crimean Engineering and Pedagogical University named after Fevzi Yakubov

E. S Al-Shaer

Crimean Engineering and Pedagogical University named after Fevzi Yakubov

References

  1. Белинская Е.П. Интернет и идентификационные структуры личности // Интернет и идентификационные структуры личности. URL: http://psynet.by.ru/texts/bel4.html (дата обращения: 13.01.2025)
  2. Богомолова Е.И. Взаимосвязь личностных характеристик с особенностями активности пользователей социальных сетей интернета. Войскунский А.Е. Становление киберэтики: исторические основания и современные проблемы // Вопросы философии. 2010. № 5. С. 69 – 83.
  3. Богдановская И.М., Королева Н.Н., Половинкина В.Е. Специфика виртуальной самопрезентации у молодежи с различной выраженностью личностных черт «темной тетрады» URL: https://nesinods.ru/bogdanovskaya-i-m-2025(дата обращения: 10.09.2024)
  4. Войскунский А.Е. Поведение в киберпространстве: психологические принципы // Человек. 2016. № 1. С. 36 – 49.
  5. Ермаков П.Н., Белоусова Е.Е. Ценностные ориентации пользователей «Вконтакте» с различными стратегиями трансляции смыслов// Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2021. Т. 18 № 4. С. 139 – 158. doi: 10.17673/vsgtu-pps.2021.4.11
  6. Жичкина А.Е., Белинская Е.П. Самопрезентация в виртуальной реальности и особенности идентичности подростка-пользователя Интернета // Образование и информационная культура. 2000. С.431 – 460.
  7. Иванов М.С. Психология компьютерной игры как проблема интегральной психологии личности // Флогистон. 2000. URL: http://flogiston.ru/articles/netpsy/m_ivanov2 (дата обращения: 10.09.2024).
  8. Козлова Н.С., Сушков И.Р. Стремление к публичности и самопрезентации как проявление специфических потребностей, реализуемых личностью в интернет-среде// Информационный гуманитарный портал “Знание. Понимание. Умение”. 2013. № 6 (ноябрь – декабрь).
  9. Лучинкина И.С., Коршак А.А. Когнитивные особенности интернет-активной личности //Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского Социология. Педагогика. Психология. 2023. Т. 9 (75). № 4. С. 128 – 135.
  10. Лучинкина А.И. Психологический анализ отклонений в процессе интернет-социализации личности // Гуманитарные науки. 2016. № 1 (33). С. 54 – 62.
  11. Лучинкина А.И. Психология социализации личности в виртуальном пространстве: монография. Симферополь: ИП Хотеева Л.В., 2020. 175 с.
  12. Лучинкина А.И. Специфика мотивации интернет-пользователей // Перспективы науки и образования. 2014. С. 105-109.
  13. Носов Н.А. Психологическая виртуальная реальность // Человек. Философско-энциклопедический словарь. М.: Наука, 2000. С. 292 – 296.
  14. Серавин А. Виртуальная психология: определение предметной области и выявление методологических особенностей// Лаборатория эволюционной и исторической психологии А. Серавина URL: http://www.seravin.narod.ru/virt.html. (дата обращения: 10.01.2025)
  15. Скуратов А.Б. Коммуникативное лидерство в локальных интернет -сообществах // Вестник Бурятского государственного университета. 2015. № 56. С. 56 – 59.
  16. Социально психологические характеристики активных пользователей социальных сетей. URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/9734/2/Yagupov2.pdf (дата обращения: 12.01.2025)
  17. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Психологические модели цифровой компетентности российских подростков и родителей // Национальный психологический журнал. 2014. № 2 (14). С. 25 – 31. doi: 10.11621/npj.2014.0204
  18. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Чрезмерное использование Интернета: факторы и признаки // Психологический журнал. 2013. Т. 34. № 4. С. 79 – 88.
  19. Солдатова Г.У., Теславская О.И. Видеоигры, академическая успеваемость и внимание: опыт и итоги зарубежных эмпирических исследований детей и подростков// Современная зарубежная психология. 2017. Т. 6. № 4. С. 21 – 28. doi:10.17759/ jmfp.2017060402
  20. Cушков И.Р., Козлова Н.С. Реальность и виртуальность в сознании личности // European Social Science Journ. 2014. Т. 2. № 4 (43). С. 254 – 262.
  21. Карр Н. Мелководье: что Интернет делает с нашим мозгом. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: W.W. Norton, 2010. 276 с.
  22. Greenfield S. ID: The quest for identity in the 21st century. Sceptre. 2009. URL: https://newhumanist.org.uk/articles/1797/id-the-quest-for-identity-in-the-21st-century-by-susan-greenfield
  23. Turkle S. Alone together: Why we expect more from technology and less from each other. Simon and Schuster. 2011. URL:https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1744447650&tld=ru&lang=en&name=Sherry_Turkle_Alone_Together.pdf&text

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).