О профессиональном образовании и подготовке архивистов в ФРГ
- Авторы: Ларин М.В.1, Григорьева А.А.1
-
Учреждения:
- Российский государственный гуманитарный университет
- Выпуск: № 2 (2024)
- Страницы: 99-109
- Раздел: Зарубежный опыт
- URL: https://journals.rcsi.science/2619-1601/article/view/307247
- ID: 307247
Цитировать
Аннотация
Рассматривается порядок профессиональной подготовки архивистов в системе образования Федеративной Республики Германия. Обозначается актуальность вопроса об адаптации образовательных программ в сфере делопроизводства и архивного дела к стремительно меняющейся действительности, а именно к активной цифровизации этих сфер в Германии. Последовательно рассматриваются все возможности получения образования архивиста: среднее специальное образование, степень бакалавра и магистра. Раскрываются условия поступления на каждую из представленных программ обучения, а также учебный план, форма итоговой аттестации, возможности прохождения производственной практики и приобретаемые в процессе обучения компетенции.
Ключевые слова
Об авторах
М. В. Ларин
Российский государственный гуманитарный университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: larin.m@rggu.ru
доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой автоматизированных систем документационного обеспечения управления Москва, Российская Федерация
А. А. Григорьева
Российский государственный гуманитарный университет
Email: grigoreva.aa@rggu.ru
студентка магистратуры факультета архивоведения и документоведения Москва, Российская Федерация
Список литературы
- Ларин М.В. О профессиональной подготовке архивистов и документоведов в цифровую эпоху // Вопросы документооборота. 2022. № 12. C. 59–65.
- Рыбаков А.Е. Размежевание компетенций архивистов и ИТ-специалистов при разработке и внедрении информационных систем управления документами и архивами // «Генеральный регламент»: 300 лет на службе России: От коллежского делопроизводства до цифровой трансформации управления документами: материалы Международной научно-практической конференции (Москва, РГГУ, 14–16 октября 2020 г.) / под общ. ред. М.В. Ларина. М.: РГГУ, 2021. С. 54–71.
- Петтерсон А.А. Смерть в фейсбуке – стратегия сохранения цифровой информации в социальных сетях // «Генеральный регламент»: 300 лет на службе России. От коллежского делопроизводства до цифровой трансформации управления документами: материалы Международной научно-практической конференции (Москва, РГГУ, 14–16 октября 2020 г.) / под общ. ред. М.В. Ларина. М.: РГГУ, 2021. С. 48–53.
- Ларин М.В. Новая образовательная программа «Интеллектуальные системы в управлении документами» // Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее: материалы VII Международной научно-практической конференции, посвященной 90-летию со дня рождения профессора Т.В. Кузнецовой (РГГУ, 23–24 марта 2023 г.). М.: РГГУ, 2024. C. 56–64.
- Ларин М.В. Архивная школа Марбурга // Отечественные архивы. 1994. № 3. C. 108–111.
- Becker I. A climate of change in the education of German archivists [Климат перемен в образовании немецких архивистов]. XVII International Congress on Archives. Marburg Archives School. August 2012. Australia, Brisbane. 10 p.
- Всеобщая история архивов: История и организация архивного дела в странах Европы: учебник: в 3 частях. Ч. 2 / отв. ред. Т.И. Хорхордина. М.: РГГУ, 2020. 307 с.
- Бакшаев А.А. Архивное дело в странах Европы и США в конце XX – начале XXI в.: учебное пособие / под ред. А. В. Черноухова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2020. 160 с.
Дополнительные файлы
