Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 1 (2013)
A comparative study of pronoun as an independent part of speech in Russian and Pashto languages
Kochai Mir Sahib Jan -.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2016)
ON THE PROBLEM OF OPTIMIZATION: TRAINING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (PROPOSAL LEVELS OF LINGUO- DIDACTICAL REPRESENTATION)
Akimova I.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 2 (2024)
On the Anthroponyms of the North, Siberia and the Far East Peoples: Nenets, Evens, Chukchi
Petrov A.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
RUSSIAN LANGUAGE IN POST-SOVIET CENTRAL ASIA: PERSISTENCE IN PRESTIGE DOMAINS
Fierman W.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2016)
THE ASYMMETRY OF THE LANGUAGE CODE AND MOTIVES FOR PLAYING GAMES WITH ZOONYMSIN RUSSIAN AND AZERBAIJANI
Bakhshiyeva F.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 4 (2017)
THE IMPACT OF BILINGUAL LEARNING ENVIRONMENT ON THE IDENTITY OF RUSSIAN-SPEAKING YOUNG PEOPLE IN LATVIA
Kalinina V.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 3 (2024): BREAKING THE CIRCLE: LANGUAGE, LITERATURE, AND ART OF THE TATARS IN INTERCULTURAL DIALOGUES
Comparative Analysis of the Functioning of Prepositions / Postpositions and Conjunctions as Means of Expressing the Category of Precedence in the Tatar and Russian Languages
Lutfullina G.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 3 (2023)
Features of Functioning of the Erzya-Russian Bilingualism in the Aspect of Code switching
Mosina N.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
Realization of communicative pragmatic model of teaching in the text-book for foreign students
Ivanova A., Soboleva N.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Russian language for Arab students in the environment on-line and off-line
Elagina R.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
National, age, social and cultural features as the factor of creation additional complexities at carrying out certified Testing of Russian language as a foreign
Elnikova S.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
Relationship between the grammatical gender of russian substantive antroponyms and gender identity of their denotations
Li Chuan -.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
The teaching scientific style of in the methodology of Russian teaching as foreign language: the language education aspect
Nedosugova A.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 4 (2018)
Future Teacher-Philologist’s Cultural Identity in Bilingual Environment
Medvedeva N.
PDF
(Rus)
Volume 16, Nº 1 (2019)
Language Socialization in Bilingual Families: Functional Distribution of Languages in Baby-directed Talk
Smagulova J.
PDF
(Eng)
Nº 4 (2010)
About status and role of the Russian language in Republic of Armenia
Bogdanova K.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
Teaching the foreign students lexical norms within the Russian language and language culture course
Budiltseva M., Novikova N.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2013)
The normative aspect of the Russian standard language in the methodology of Russian teaching as a foreign language
Nedosugova A.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 4 (2024)
Teaching of the Russian Language to Indian Studentsin a Multilingual Environment
Rumyantseva N., Rubtsova D., Anand A.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2015)
ITALIAN LANGUAGE INFLUENCE INTERFERING WITH THE LEARNING PROCESS OF RUSSIAN: PHONETIC, ORTHOGRAPHIC, GRAMMATICAL AND SYNTACTIC INTERFERENCE
Bejenari O.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 1 (2022)
Entertaining in Writing Classes with Bilingual Children
Bejenari O.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2011)
Russian language and speech culture course: new dimension (speech culture for foreigners)
Budiltseva M., Novikova N.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 3 (2022)
The State and Prospects of the Study of Russian Phraseology in the Sixth Grade of the Kyrgyz School
Kovaleva A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Computer support of beginner's phonetics and grammar course for foreign students of preparatory faculties
Rudenko-Morgun O., Dounayeva L., Arkhangelskaya A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
Course «Russian Scientific And Business Culture» For Foreign Students: Content And Methodological Principles
Budiltseva M., Varlamova I., Novikova N.
PDF
(Rus)
51 - 75 de 175 resultados << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».