Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 14, № 2 (2017)
BILINGUALISM AND BILINGUAL PUPILS AT THE RESEARCH OF DANISH SCHOLARS
Popova M.
PDF
(Rus)
Том 15, № 2 (2018)
The Influence of Moldavian-Russian Bilingualism on Speech Competence of Students Receiving Training in Russian
Lugovskaya E.
PDF
(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Specifics of Formation of Secondary Language Personality in the Case of Subordinative Bilingualism (on the Example of the Russian-Korean Comparisons)
Mamontov A., Stolyarova A.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
The expansion of foreign vocabulary in modern newspapers of Russia and China
Wenqian Zang -.
PDF
(Rus)
№ 4 (2009)
The current problems of teaching Russian language in South Korea in the present time
Ballod J.
PDF
(Rus)
Том 14, № 2 (2017)
TYPES OF FRENCH-OCCITAN BILINGUAL EDUCATION: EXPERIENCE, RESULTS, PERSPECTIVES
Moskvitcheva S.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2024)
General Analysis of the Ethnolinguistic Situation in Kamchatka Krai in the Context of Language Legislation and Statistical Data
Fayzrakhmanova Y.
PDF
(Rus)
Том 21, № 3 (2024): BREAKING THE CIRCLE: LANGUAGE, LITERATURE, AND ART OF THE TATARS IN INTERCULTURAL DIALOGUES
Comparative Analysis of the Functioning of Prepositions / Postpositions and Conjunctions as Means of Expressing the Category of Precedence in the Tatar and Russian Languages
Lutfullina G.
PDF
(Rus)
Том 19, № 3 (2022)
Interlinguistic Interaction in the study of Russian as a Foreign Language in the Conditions of the Belarusian-Russian Linguistic and Cultural Environment
Grinberg S.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Abkhaz language Ethnocultural Features in the Conservation and Development Vector
Shishlova E., Tvanba L.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
The phenomenon of language sign variability as a way of adequate expression of semantics and pragmatics in a text in a course of russian semasiology
Tsoupikova H.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Teaching the foreign students lexical norms within the Russian language and language culture course
Budiltseva M., Novikova N.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
To the problem of formation of electronic educational environment on the university portal for foreign students of pre-university stage of training
Arkhangelskaya A., Zhigunova O.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
The Origin Of The Phrancophonie In Sub-Saharian Africa
Langner A., Baghana J.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Pidgins and creolle languages: perspectives of developments
Mikheeva N.
PDF
(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Vitality of the Russian Language and Russian-Language Literature
Todorova I.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2025)
Ethnolinguistic Identity of the Sakha-Speaking Evenks: Results of a Study in the Zhigansk District of the Republic of Sakha (Yakutia)
Danilov I.
PDF
(Eng)
Том 19, № 2 (2022): NORTH CAUCASUS: THE MOUNTAIN OF LANGUAGES AND THE LANGUAGE OF MOUNTAINS
Foreign-Russian Bilingualism in the School System of The Kabardino-Balkarian Republic
Bashieva S., Dokhova Z., Shogenova M.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Spoken Speech and Spontaneous Discourse: Buryat Language
Nimaeva E.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Linguocultural analysis of etiquette formulas of congratulation in the russian language and in the pyrenean national variant of the spanish language
Frolkova Y.
PDF
(Rus)
№ 1 (2010)
Realization of communicative pragmatic model of teaching in the text-book for foreign students
Ivanova A., Soboleva N.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
The comparison and analysis of body idioms' functions in the modern news titles between the Chinese and Russian press
Wenqian Zang -.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Loneliness symbolics in the modern man's novel (Sergey Minaev. «Духless»)
Kidyamkina S.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
The principle of considering the peculiarities of the native language in the creation of the textbook of the russian language for iranian audience
Khalilzadeh A.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Cognitive dissonance as a reason of failure in the study of Russian as a foreign language at engineering schools
Avdeeva I.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 414 - 26/50 << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».