Search

Issue
Title
Authors
Vol 19, No 3 (2022)
Interlinguistic Interaction in the study of Russian as a Foreign Language in the Conditions of the Belarusian-Russian Linguistic and Cultural Environment
Grinberg S.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
The problems of teaching word formation to foreign students of the humanitarian specialties (examining texts on psychology)
Gerasimova K.M., Temkina N.E.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Teaching Russian in China: ethnometodical and etnocultural specific features
Novikova A.K.
PDF
(Rus)
No 4 (2016)
ON THE PROBLEM OF OPTIMIZATION: TRAINING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (PROPOSAL LEVELS OF LINGUO- DIDACTICAL REPRESENTATION)
Akimova I.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Staging of a belles-lettres text as an extra-curricular resourse of forming russian phonetic culture of foreign students
Sotnikova O.P., Ustimenko N.M.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
ITALIAN LANGUAGE INFLUENCE INTERFERING WITH THE LEARNING PROCESS OF RUSSIAN: PHONETIC, ORTHOGRAPHIC, GRAMMATICAL AND SYNTACTIC INTERFERENCE
Bejenari O.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Russian language and speech culture course: new dimension (speech culture for foreigners)
Budiltseva M.B., Novikova N.S.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 3 (2022)
The State and Prospects of the Study of Russian Phraseology in the Sixth Grade of the Kyrgyz School
Kovaleva A.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Computer support of beginner's phonetics and grammar course for foreign students of preparatory faculties
Rudenko-Morgun O.I., Dounayeva L.A., Arkhangelskaya A.L.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Course «Russian Scientific And Business Culture» For Foreign Students: Content And Methodological Principles
Budiltseva M.B., Varlamova I.J., Novikova N.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
Standards of Speaking, Speech Etiquette and Formation of Communicative Competence
Novikova N.S., Budiltseva M.B.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Problems In Mastering Of Russian Poetic Texts By Foreign Students
Rudenko-Morgun O.I., Al-Kaisi A.N.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Phenomen of adaptation to the professional activity of the teacher of Russian as foreign language
Pomortseva N.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Control of the Grammatical Competence in Russian of Foreign Students (The Pre-University Level)
Motovilova G.G., Pushkova N.N., Sidelnikova A.V., Shustikova T.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Using МООС in teaching Russian as a foreign language (achievements and opportunities)
Azimov E.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Linguodidactic and phraseological features of business language in the aspect of teaching Russian as a foreign language to students of economic specialties
Romanova N.N., Amelina I.O.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 4 (2023)
Teaching Russian in a Multilingual Educational Context
Urkhanova R.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Electronic format of training RFL: new methodical possibilities
Gartsov A.D.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Contrastive Analysis in Teaching Russian to Swahili Speakers
Zharkova E.H., Nazartseva E.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Structure of the frame “Personality” and its language manifestation
Gatinskaya N.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
About studin of foreign students not philologists to professional activity of the teacher on Russian courses abroad
Karapetyan N.G., Pugachev I.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Mastering morphological skills on main stage of teaching RFL: verb aspects
Shatalova L.S., Shcherbakova O.M.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Ethno-Cultural Competence of Teachers as a Current Methodical Problem
Vladimirova T.E.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Portfolio as a means of educational monitoring and individual progress assessment of foreign student on the basic level of the Russian language studies
Dunaeva L.A., Apakina L.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
A New Conceptual Approach to Teaching Scientific Style of Speech of Foreign Students at the Stage of Pre-University Education
Arkhangelskaya A.Z., Zhigunova O.M., Zhindaeva A.G.
PDF
(Rus)
26 - 50 of 81 Items << < 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».