Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 5 (2015)
TALE IN THE LINGUA-CULTURAL COURSE OF TEACHING RUSSIAN AND SPEECH DEVELOPMENT
Dronov V., Trjapel’nikov A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2012)
Conception of basic national-oriented manual on practical course of Russian language for schools of India
Tanwar S., Mital R., Balykhina T., Perova T.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 1 (2018)
Russian Language in Polylingual Educational Context (on the Example of Multinational Classes of Irkutsk Secondary Schools)
Dorokhova M., Sverdlova N.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 4 (2020)
Teaching Russian Culture via English: Implications, Objectives and Challenges
Lebedeva I.
PDF
(Eng)
Volume 14, Nº 4 (2017)
RUSSIAN CULTURE VIA ENGLISH
Lebedeva I.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2023)
Integrated Training Based on Information and Communication Technologies in the Practice of Teaching Russian language, Literature and Cultural Studies to Foreign Bilingual Students of Non-philological Specialties
Bereznyatskaya M., Denisenko A., Kalinina J.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
Fiction in a multicultural educational space
Ovtcharenko A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
The comparison and analysis of body idioms' functions in the modern news titles between the Chinese and Russian press
Wenqian Zang -.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 3 (2017)
TEXT AND DISCOURSE IN LINGUODIDACTICS
Odintsova I.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 2 (2017)
ON THE EVOLUTION AND EMANATIONS OF MODERN RUSSIAN LANGUAGE
Afanasieva N., Zakharchenko S., Mogileva I.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 1 (2024)
Implicit Bilingualism in the Prose of Fazil Iskander
Bitokova M., Kankulova A.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2023)
Back Translation as a Tool for Achieving Equivalence of Literary Texts in the Conditions of the Lezgin-Russian Bilingualism
Barannikova T., Suleimanova F.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
New Ideas In Teaching Practice Of Russian As A Foreign Language
Stepanenko V., Nahabina M., Kurlova I.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
Cognitive dissonance as a reason of failure in the study of Russian as a foreign language at engineering schools
Avdeeva I.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2015)
PROFESSION-ORIENTED ENGLISH LANGUAGE TRAINING FOR RUSSIAN COSMONAUTS WITHIN THE FRAMEWORK OF THE INTERNATIONAL SPACE STATION FLIGHT PROGRAMM TRAINING
Mikheeva N., Dvoryadkina N.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
SOME ASPECTS OF TEACHING THE KAZAKH LANGUAGE IN THE RUSSIAN-SPEAKING AUDIENCE
Gadzhieva A.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2016)
MULTIMEDIA EDUCATIONAL RESOURCES AS MEANS OF MAINTENANCE OF LANGUAGE AND CULTURE
Rostova E.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 4 (2018)
Gender Specificity of the Evaluation Strategy of the Association of Russian Native Speakers: Quantitative Aspect
Chernishova E.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2009)
Survey of enlish language consultant-translators' training in humanities
Bobrova S.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 3 (2022)
Interlinguistic Interaction in the study of Russian as a Foreign Language in the Conditions of the Belarusian-Russian Linguistic and Cultural Environment
Grinberg S.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 2 (2023): BETWEEN THE FOREST AND THE STEPPE: LANGUAGES AND LITERATURE OF THE PEOPLES OF THE VOLGA REGION AND THE URAL
National and Cultural Features Representations of the Concept of “War” in the Russian and Chuvash language Pictures of the World
Borisova L., Ivanova A., Chuyeva E.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2009)
The phenomenon of language sign variability as a way of adequate expression of semantics and pragmatics in a text in a course of russian semasiology
Tsoupikova H.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 3 (2023)
Semantic Transformation of the Content of Gazelles by R. Gatash in their Translation into Russian and Turkish
Nagumanova E., Shemshurenko O.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Reflection of time perception in phraseology of Russian, German and English languages
Rogova A., Fedorenkov A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Teaching Russian in China: ethnometodical and etnocultural specific features
Novikova A.
PDF
(Rus)
26 - 50 de 175 resultados << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».