Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 2 (2010)
Formation and development of Russian speech culture of foreign students: the phonetic aspect
Strelchuk E.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
The formation and development of intellectual potential of international students in their learning of chemistry in russian at the preparatory faculty
Saricheva E., Yakushev V.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2014)
Efficiency of use of electronic educational material for students of engineering specialties
Molchanova I.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 4 (2018)
The Use of the Mnemonic Techniques and Retrieval Cues in the Process of Teaching Russian Language to Bilingual Students
Al-Kaisi A., Koutsoni O., Rudenko-Morgun O.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Control in the system of teaching Russian language in pre-university level
Baranova I.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
The problems of teaching word formation to foreign students of the humanitarian specialties (examining texts on psychology)
Gerasimova K., Temkina N.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
Modeling language profiles of foreign medical students at the stage of preparing
Titova E., Yakushev V., Sarycheva N.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 2 (2018)
Language Image of Poetic Text in Formation the Communicative Culture of Foreign Students
Suhova A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Teaching lexical norms to the foreign students within the «Russian language and language culture» course
Budiltseva M.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
Strategies of foreign student's learning in the context of subject-subject teaching paradigm
Baranova I., Chuvaeva K.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
An experimental study of the acoustic characteristics of the Russian voiced and voiceless explosive consonants in the pronunciation by Korean students
Kaparushkina D.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 1 (2025): THE FINNO-UGRIC MARI PEOPLE: LANGUAGE, TRADITIONAL AND ARTISTIC CULTURE
Cultural Approach in Integrated Teaching of the Mari Language and Culture
Konstantinova V.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Teaching Russian in China: ethnometodical and etnocultural specific features
Novikova A.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
Teaching biology to foreign students at the pre-university stage
Lizunova I.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2015)
METHODS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (RFL) IN ETHNIC FOR ARABIC STUDENTS
Romanov Y., Solovyova L.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2023)
Integrated Training Based on Information and Communication Technologies in the Practice of Teaching Russian language, Literature and Cultural Studies to Foreign Bilingual Students of Non-philological Specialties
Bereznyatskaya M., Denisenko A., Kalinina J.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Can the tests help in optimization of quality of teaching Russian?
Balykhina T.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
The peculiarities of economic scientific texts in the process of communicative comprehension of the foreign students-economists on the preparative faculty
Zeniakina L., Ivanova A.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
TRAINING OF SPECIALISTS IN RUSSIAN FOR FOREIGN COUNTRIES IN RUSSIAN UNIVERSITIES
Arefiev A.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 4 (2020)
Principles and Techniques for Competence Formation in Russian Dialogical Speech among Iraqi University of Baghdad Students
Kadhim M., Hisham H.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
New educational methods in training mathematic for foreign students at a prehigh school grade levelin russian language
Sokolova L.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
The cognitive method in teaching Russian as a foreign language (on the example of teaching Russian pronunciation to foreign students)
Milovanova I.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2016)
BUILDING COMMUNICATION SKILLS WITH PRE-SCHOOLERS AND SCHOOLCHICDREN AT HOME AND AT SCHOOL
Lipatnikova O.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Using phonetics and musical abilities in foreign language teaching
Рashkovskaya S.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
Teaching the foreign students lexical norms within the Russian language and language culture course
Budiltseva M., Novikova N.
PDF
(Rus)
1 - 25 de 31 resultados 1 2 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».