Подходы и инструменты лингвистического профилирования текста на русском языке
- Авторы: Солнышкина М.И.1, Соловьев В.Д.1, Эбзеева Ю.Н.2
-
Учреждения:
- Казанский (Приволжский) федеральный университет
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: Том 22, № 4 (2024): ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОФИЛИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ОТ ФОРМ К СМЫСЛАМ
- Страницы: 501-517
- Раздел: От редакции
- URL: https://journals.rcsi.science/2618-8163/article/view/324744
- DOI: https://doi.org/10.22363/2618-8163-2024-22-4-501-517
- EDN: https://elibrary.ru/AMYSNF
- ID: 324744
Цитировать
Аннотация
Развитие подходов и усовершенствование инструментов оценки лингвистической и когнитивной сложности учебного текста востребовано как в науке, так и практике обучения. Особую значимость прогнозирование трудностей восприятия и понимания, а также ранжирование текстов по классам, т.е. количеству лет формального обучения, или уровням владения языком (А1-С2) имеет в системе образования. Цель исследования - продемонстрировать, каким образом современные методологии, алгоритмы и инструменты аналитики текстов на русском языке реализованы в автоматическом анализаторе RuLingva, а также представить статьи тематического выпуска, посвященного комплексному анализу учебников по русскому языку для российских и белорусских школ. Показано, что современная парадигма дискурсивной комплексологии опирается на разработанные в российском языкознании методы стилостатистики, позволяющие выявлять функциональные характеристики языковых единиц и осуществлять их верификацию на материале больших языковых данных. Функционирующие на портале RuLingva сервисы предназначены для преподавателей и исследователей и позволяют в автоматическом режиме не только осуществлять аналитику учебного текста, но и прогнозировать его целевую аудиторию на основании данных о читабельности, лексическом разнообразии, абстрактности, частотности, терминологической плотности. В режиме «Русский как иностранный» RuLingva выгружает из текста списки слов, соответствующие каждому из уровней владения языком, и оценивает долю каждого из них, предоставляя таким образом материал для пред- и посттекстовой работы преподавателя. Алгоритм функционирования RuLingva разработан на основе типологии учебных текстов и имеет в качестве перспективы создание функционала оценки вербального интеллекта и читательской грамотности обучающегося. Перспектива развития RuLingva связана с расширением спектра предикторов сложности и внедрением функции автоматического определения предметной области учебного текста. Оба направления планируется реализовать при помощи нейронных сетей и созданных на их основе классификационных моделей, а также на базе «типологических паспортов» учебных текстов различной сложности и тематической направленности.
Об авторах
Марина Ивановна Солнышкина
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: mesoln@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0003-1885-3039
SPIN-код: 6480-1830
Scopus Author ID: 56429529500
ResearcherId: E-3863-2015
доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры теории и практики преподавания иностранных языков, руководитель НИЛ «Мультидисциплинарные исследования текста»
Российская Федерация, 420008, г. Казань, ул. Кремлевская, д. 18Валерий Дмитриевич Соловьев
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Email: maki.solovyev@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-4692-2564
SPIN-код: 5791-3820
Scopus Author ID: 26665013000
ResearcherId: C-8023-2015
доктор физико-математических наук, профессор, главный научный сотрудник НИЛ «Мультидисциплинарные исследования текста» Института филологии и межкультурной коммуникации
Российская Федерация, 420008, г. Казань, ул. Кремлевская, д. 18Юлия Николаевна Эбзеева
Российский университет дружбы народов
Email: ebzeeva-jn@rudn.ru
ORCID iD: 0000-0002-0043-7590
SPIN-код: 3316-4356
доктор социологических наук, кандидат филологических наук, первый проректор - проректор по образовательной деятельности, заведующая кафедрой иностранных языков, филологический факультет
Российская Федерация, 117198, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6Список литературы
- Blinova, O., & Tarasov, N. (2022). A hybrid model of complexity estimation: Evidence from Russian legal texts. Frontiers in Artificial Intelligence, 5. http://doi.org/10.3389/frai.2022.1008530
- Chang, T.A., Arnett, C., Tu, Z., & Bergen, B.K. (2023). When is multilinguality a curse? language modeling for 250 high-and low-resource languages. arXiv preprint. https://doi.org/10.48550/arXiv.2311.09205
- Corlatescu, D., Ruseti S., & Dascalu, M. (2022). ReaderBench: Multilevel analysis of Russian text characteristics. Russian Journal of Linguistics, 26(2), 342-370. https://doi.org/10.22363/2687-0088-30145
- Cvrček, V., & Chlumská, L. (2015). Simplification in translated Czech: a new approach to type-token ratio. Russian Linguistics, 39, 309-325. https://doi.org/10.1007/s11185-015-9151-8
- Dmitrieva, A., Laposhina, A., & Lebedeva, M. (2021). A comparative study of educational texts for native, foreign, and bilingual young speakers of russian: are simplified texts equally simple? Frontiers in Psychology, 12, 703690. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.703690
- Gatiyatullina, G., Solnyshkina, M., Solovyev, V., Danilov, A., Martynova, E., & Yarmakeev, I. (2020). Computing Russian morphological distribution patterns using RusAC online server. In 2020 13th International Conference on Developments in eSystems Engineering (DeSE) (pp. 393-398). IEEE Publ. https://doi.org/10.1109/DeSE51703.2020.9450753
- Golovin, B.N. (1971). Language and statistics. Moscow: Prosveshchenie Publ. (In Russ.).
- Karakanta, A., Dehdari, J., & van Genabith, J. Neural machine translation for low-resource languages without parallel corpora. Machine Translation, 32, 167-189. https://doi.org/10.1007/s10590-017-9203-5
- Kolmogorova, A.V., Kolmogorova, P.A., & Kulikova, E.R. (2024). About the past, but at different times: computer analysis of textbooks on the history of the USSR / Russia for six generations of students. Tomsk State University Journal of Philology, (89), 73-103. (In Russ.). http://doi.org/10.17223/19986645/89/4
- Kormilitsyna, M.A., & Sirotinina, O.B. (2013). Functional stylistics and its place in modern linguistics. In L.R. Duskaeva (Ed.), Slavic stylistics. The 21st century: collection of articles (pp. 101-111). Saint Petersburg: SPbU Publ. (In Russ.).
- Kozhina, M.N. (1989). On functional semantic-stylistic categories in the aspect of the communicative theory of language. In Varieties and genres of scientific prose. Linguostylistic features (pp. 3-27). Moscow: Nauka Publ. (In Russ.).
- Krongauz, M.A. (2009). Russian language on the verge of a nervous breakdown. Moscow: Languages of Slavic cultures Publ. (In Russ.).
- Kupriyanov, R.V., Solnyshkina, M.I., Dascalu, M., & Soldatkina, T.A. (2022). Lexical and syntactic features of academic Russian texts: a discriminant analysis. Research Result. Theoretical and Applied Linguistics, 8(4), 105-122. http://dx.doi.org/10.18413/2313-8912-2022-8-4-0-8
- Kuznetsova, I. (2015). Linguistic profiles: going from form to meaning via statistics. De Gruyter Mouton. http://doi.org/10.1515/9783110361858
- Laposhina, A.N., Veselovskaya, T.S., Lebedeva, M.Yu., & Kupreshchenko, O.F. Lexical composition of the Russian language textbooks for primary school: corpus study. In Computational linguistics and intellectual technologies: based on the materials of the international conference “Dialogue 2019”. Vol. 18 (pp. 351-363). (In Russ.).
- Laposhina, A.N., & Lebedeva, M.Yu. (2021). Textometer: an online tool for determining the difficulty level of a text in Russian as a foreign language. Russian Language Studies, 19(3), 331-345. (In Russ.). http://doi.org/10.22363/2618-8163-2021-19-3-331-345
- Lipmann, W. (1922). Public Opinion. New York: Macmillan.
- Lukashevich, N.V., & Dobrov, B.V. (2015). Designing linguistic ontologies for information systems in broad subject areas. Ontology of Designing, (1), 47-69.
- Lyashevskaya, O.N., & Sharov, S.A. (2009). Frequency Dictionary of the Modern Russian Language (based on materials from the Russian National Corpus). Moscow: Azbukovnik Publ. (In Russ.).
- Lyashevskaya, O., Panteleeva, I., & Vinogradova, O. (2021). Automated assessment of learner text complexity. Assessing Writing, 49, 100529. https://doi.org/10.1016/j.asw.2021.100529
- McNamara, D.S., Graesser, A.C., McCarthy, P.M., & Cai, Z. (2014). Automated Evaluation of Text and Discourse with Coh-Metrix. Cambridge University Press.
- Mikheev, M.Yu., & Erlich, L.I. (2018). Idiostyle profile and determination of text authorship by frequencies of function words. Automatic Documentation and Mathematical Linguistics, (2), 25-34. (In Russ.).
- Morozov, D.A., Glazkova, A.V., & Iomdin, B.L. (2022). Text complexity and linguistic features: Their correlation in English and Russian. Russian Journal of Linguistics, 26(2), 426-448. https://doi.org/10.22363/2687-0088-30132
- Namestnikov, A.M., Pirogova, N.D., & Filippov, A.A. (2021). An approach to the automatic construction of a linguistic ontology for determining the interests of social network users. Ontology of design, 11(3), 351-363. (In Russ.). http://doi.org/10.18287/2223-9537-2021-11-3-351-36
- Oborneva, I.V. (2006). Automated assessment of the complexity of educational texts based on statistical parameters. (Candidate dissertation, Moscow). (In Russ.).
- Paraschiv, A., Dascalu, M., & Solnyshkina, M.I. (2023). Classification of Russian textbooks by grade level and topic using ReaderBench. Research Result. Theoretical and Applied Linguistics, 9(1), 50-63. https://doi.org/10.18413/2313-8912-2023-9-1-0-4
- Sakhovskiy, A., Solovyev, V., & Solnyshkina, M. Topic modeling for assessment of text complexity in Russian textbooks. In Proceedings of 2020 Ivannikov Ispras Open Conference (ISPRAS) (pp. 102-108). IEEE Publ. https://doi.org/10.1109/ISPRAS51486.2020.00022
- Saussure, F. de. (1977). Trudy po iazykoznaniiu [Writings in General Linguistics]. Moscow: Progress, 695 p.
- Serdobolskaya, N.V., & Toldova, S.Yu. Evaluation predicates: type of evaluation and syntax of the construction. In “Computer linguistics and intellectual technologies”: proceedings of the International Conference ‘Dialogue’ 2005 (pp. 436-443). Moscow: Nauka Publ. (In Russ.).
- Solnyshkina, M.I., Solovyev, V.D., Gafiyatova, E.V., & Martynova, E.V. (2022). Text complexity as an interdisciplinary problem. Issues of Cognitive Linguistics, (1), 18-39. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2022-1-18-39
- Solovyev, V., Ivanov, V., & Solnyshkina, M. (2018). Assessment of reading difficulty levels in Russian academic texts: Approaches and metrics. Journal of Intelligent & Fuzzy Systems, 34(5), 3049-3058 http://doi.org/10.3233/JIFS-169489
- Solovyev, V., Solnyshkina, M., & McNamara, D. (2022). Computational linguistics and discourse complexology: Paradigms and research methods. Russian Journal of Linguistics, 26(2), 275-316. https://doi.org/10.22363/2687-0088-31326
- Toldova, S., Anastasiya, A.B., Lyashevskaya, O., & Ionov, M. (2015). Evaluation for morphologically rich language: Russian NLP. In Int'l Conf. Artificial Intelligence. ICAI'15 (pp. 300-306).
- Valeev, A., Gibadullin, I., Khusainova, A., & Khan, A. (2019). Application of Low-resource Machine Translation Techniques to Russian-Tatar Language Pair. arXiv preprint. http://doi.org/10.48550/arXiv.1910.00368
- Vinogradov, V.V. (1938). Modern Russian language. Grammatical doctrine of the word. Moscow; Leningrad State educational-pedagogical publishing house of the People's Commissariat of Education of the RSFSR. (In Russ.).
- Virk, S.M., Hammarström, H., Borin, L., Forsberg, M., & Wichmann, S. (2020). From Linguistic Descriptions to Language Profiles. In Proceedings of the 7th Workshop on Linked Data in Linguistics (LDL-2020) (p. 23-27). Marseille: European Language Resources Association Publ.
- Young, T., Hazarika, D., Poria, S., & Cambria, E. (2018). Recent Trends In Deep Learning Based Natural Language Processing. IEEE Computational intelligenсe magazine, 13(3), 55-75. http://doi.org/10.1109/MCI.2018.2840738
- Zinder, L.R., & Stroeva, T.V. (1968). Historical morphology of the German language. Leningrad: Prosveshchenie Publ. (In Russ.).
Дополнительные файлы
