Legal and Regulatory Support of Neuropedagogy in the Russian Federation

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

Background. The article is devoted to the study of the state of regulatory framework for neuropedagogy in the Russian Federation in the context of the digital transformation of education. The relevance of the study is due to the innovative nature of developments in the field of neuropedagogy and neurolaw, as well as the urgent need to improve educational law during the transition of Russian education from the Bologna system to the new Russian multi-stage education system. The study analyzed the regulatory framework for the implementation of currently relevant neuropedagogy tools.

Purpose. The aim of the study is to analyze the regulatory framework for neuropedagogy in modern Russia and identify the main ways to improve it.

Methodology. To achieve the goal, the methods of analysis of normative legal acts, the comparative legal method, the generalization method, the abstraction method and the expert assessment method are used.

Results. The result of the study is the systematization of the regulatory framework for neuropedagogy in modern Russia and the identification of its gaps. The legal foundations of innovative and knowledge-intensive areas of educational development today are diffuse and partly incomplete, leaving opportunities not only for the development of this area of ​​activity, but also for the abuse of innovative technologies to replace the actual learning process, and understanding this is necessary for the further improvement of educational law.

Practical implications. The results of the study can be used in further research in the field of educational law, in the process of improving legislation, and also in the practice of teaching a number of disciplines in the field of higher education pedagogy.

About the authors

Elena S. Balashova

Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Author for correspondence.
Email: balashova.l.s@gmail.com
ORCID iD: 0000-0001-5900-0951
SPIN-code: 8259-9492
Scopus Author ID: 57201131652

Associate Professor of the Department of General History, Classical Disciplines and Law, Ph. D. in Philosophy

Russian Federation, 1, Ulyanova Str., Nizhny Novgorod, Nizhny Novgorod Region, 603000, Russian Federation

Lidiya V. Sofronova

Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: lidiasof@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-7259-4333
SPIN-code: 6677-8391
Scopus Author ID: 57190968783
ResearcherId: K-1997-2017

Professor of the Department of General History, Classical Disciplines and Law, Doctor of Historical Sciences

Russian Federation, 1, Ulyanova Str., Nizhny Novgorod, Nizhny Novgorod Region, 603000, Russian Federation

Dmitry A. Stroganov

Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: stroganoff.dmitry2012@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-6629-0667
SPIN-code: 5347-0851
ResearcherId: V-5218-2018

Senior Lecturer of the Department of General History, Classical Disciplines and Law 

Russian Federation, 1, Ulyanova Str., Nizhny Novgorod, Nizhny Novgorod Region, 603000, Russian Federation

References

  1. Alferova E.V. Neurojustice: advances in neuroscience and their application in criminology, criminology and justice. Social Sciences and Humanities. Domestic and foreign literature. Series 4: State and Law, 2023, no. 2, pp. 206-216. https://doi.org/10.31249/iajpravo/2023.02.20
  2. Balashova E.S. Prospects of UX/UI-design technologies application in modern education / E.S. Balashova, A.V. Bogacheva. Innovations in Education, 2024, no. 2, pp. 4-10.
  3. Balashova E.S. Legal consciousness as a neurocognitive phenomenon in the context of reforms: aspects of definition. Legal reform (history, theory, practice, technique). N. Novgorod: Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia, 2024, pp. 100-108.
  4. Bondarenko A.A. Formation of the category “neuroprava”: generalization of Russian and international experience. Juridicheskaya nauka, 2023, no. 8, pp. 82-85.
  5. Bukina T.V. Modern studies of brain functioning of primary school children in the process of learning: a review / T.V. Bukina, M.V. Khramova, S.A. Kurkin. Izvestia Vuzov. PND, 2021, vol. 29, no. 3, pp. 449-456. https://doi.org/10.18500/0869-6632-2021-29-3-449-456
  6. GOST R 71200-2023 “Cyber-physical systems. Smart House. General provisions”. M.: Russian Institute of Standardization, 2024, 16 p.
  7. Civil Code of the Russian Federation. Text with amendments and additions as of February 1, 2023. Moscow: Eksmo-Press, 2023, 688 p.
  8. Dzodzikov Z.U. Neuropedagogy in the system of modern education. Pedagogy and enlightenment, 2024, no. 3, pp. 99-112. https://doi.org/10.7256/2454-0676.2024.3.68686
  9. Law of the Russian Federation from 07.02.1992 N 2300-1 (ed. from 08.08.2024) “On Protection of Consumer Rights”. https://sudact.ru/law/zakon-rf-ot-07021992-n-2300-1-o/ (accessed 31.01.2025).
  10. Zolotova V. Subject composition of participants of legal relations related to the protection of intellectual property in educational institutions. Russian Studies in Law and Politics, 2024, vol. 8, no. 4, pp. 88-111. https://doi.org/10.12731/2576-9634-2024-8-4-207
  11. Kahneman D. Think slowly... decide quickly. М., 2021, 656 p.
  12. National Project “Education”. https://edu.gov.ru/national-project?ysclid=m4l7ja7o92301227196 (accessed 31.01.2025).
  13. Resolution of the Government of the Russian Federation from 11.10.2023 №1678 “On Approval of the Rules for the application of e-learning, distance learning technologies in the implementation of educational programs by organizations engaged in educational activities”. http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202310120031?ysclid=m6kxi8xqy8289434217 (accessed 31.01.2025).
  14. Order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation from August 23, 2017 No. 816 “On Approval of the Procedure for the application by organizations engaged in educational activities, e-learning, distance education technologies in the implementation of educational programs”. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201709200016?ysclid=m6kxjw5oox311669674 (accessed 31.01.2025).
  15. Order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation from April 5, 2017 № 301 “On Approval of the Procedure for Organization and Implementation of Educational Activities under Educational Programs of Higher Education - Bachelor's Degree Programs, Specialist Programs, Master's Degree Programs”. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201707170035?ysclid=m6kxldcbcc421521419 (accessed 31.01.2025).
  16. Order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation from March 17, 2020 № 103 “On approval of the temporary procedure for supporting the implementation of educational programs of primary general, basic general, secondary general education, educational programs of secondary vocational education and additional general education programs with the use of e-learning and distance learning technologies”. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202003200020?ysclid=m6kxmbbp13949968292 (accessed 31.01.2025).
  17. Rozhkova A.Yu. Organizational and legal nature of EdTech platforms in personnel training and certification / A.Yu. Rozhkova, Y.V. Daneikin. BENEFICIUM, 2022, no. 1 (42), pp. 47-58. https://doi.org/10.34680/BENEFICIUM.2022.1(42).47-58
  18. Savchenkov A.V. Opportunities of technopark in the realization of the system of digital civic-patriotic education in the university / A.V. Savchenkov, N.V. Uvarina, S.A. Iziumnikova, A.A. Zhukov. Vestnik of Minin University, 2024, vol. 12, no. 2, p. 7. https://doi.org/10.26795/2307-1281-2024-12-2-7
  19. Soshenko I.I. Universities in the conditions of change: the demand for social innovation. Higher Education in Russia, 2020, vol. 29, no. 10, pp. 161-167. https://doi.org/l0.31992/0869-3617-2020-29-10-161-167
  20. Sposini L. The impact of new technologies on economic behavior and consumer freedom of choice: from neuromarketing to neuromarketing. Journal of Digital Technologies and Law, 2024, no. 2 (1), pp. 74-100. https://doi.org/10.21202/jdtl.2024.5
  21. Strokov A.A. Digitalization of education: problems and prospects. Vestnik of Minin University, 2020, vol. 8, no. 2, p. 15. https://doi.org/10.26795/2307-1281-2020-8-2-15
  22. Labor Code of the Russian Federation. Text with the latest amendments and additions as of May 1, 2023. Moscow: Eksmo-Press, 2023, 288 p.
  23. Decree of the President of the Russian Federation dated May 7, 2018, No. 204 “On national goals and strategic objectives of the development of the Russian Federation for the period up to 2024”. Official Internet portal of legal information (www.pravo.gov.ru) May 7, 2018. http://publication.pravo.gov.ru/document/view/0001201805070038 (accessed 31.01.2025).
  24. Decree of the President of the Russian Federation of July 21, 2020, No. 474 “On the National Development Goals of the Russian Federation for the period until 2030”. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202007210012 (accessed 31.01.2025).
  25. Federal Law “On Education in the Russian Federation”. Moscow: Omega-L, 2022, 174 p.
  26. Federal Law of 27.07.2006 №149-FZ “On Information, Information Technologies and Information Protection”. M.: Eksmo, 2021.
  27. Federal Law of 27.07.2006 №152-FZ “On Personal Data”. Moscow: Eksmo, 2024, 32 p.
  28. Federal Law of 12.04.2010 №61-FZ “On Circulation of Medicines”. http://www.kremlin.ru/acts/bank/30941 (date of circulation: 31.01.2025).
  29. Federal project “Digital Educational Environment”. https://edu.gov.ru/national-project/projects/cos/?ysclid=m4l7l5ixfz876086982 (accessed 31.01.2025).
  30. Shkatulla V.I. Educational Law of Russia. Moscow: Justitsinform, 2015, 896 p.
  31. Shkatulla V.I. Development of educational legislation and educational law for the period up to 2050. Narodnoe obrazovanie, 2017, no. 8, pp. 7-11.
  32. Grein M. Neurodidaktik aktuell. Grundlagen für Sprachlehrende / M. Grein, A. Nagels, M. Riedinger. Hueber Verlag, 2022, p. 126.
  33. Jones B.C. Is social media a human right? Exploring the scope of Internet rights. International Journal of Constitutional Law Blog. Oxford, 2014, pp. 1-7. https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2534617 (accessed January 31, 2025).

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2025 Balashova E.S., Sofronova L.V., Stroganov D.A.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».