Тенденции подготовки специалистов в области межкультурной и межъязыковой коммуникации в неязыковом вузе
- Авторы: Гусейнова И.А.1
-
Учреждения:
- Московский государственный лингвистический университет
- Выпуск: № 2(843) (2022)
- Страницы: 47-52
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://journals.rcsi.science/2500-3488/article/view/376404
- ID: 376404
Цитировать
Аннотация
В статье рассматриваются конвергентные образовательные программы, реализуемые в организациях высшего образования в виде сетевых образовательных программ, программ двух дипломов, программ взаимного признания. Сопряжение отраслевого компонента с языковыми парами становится определяющим как для внутреннего рынка труда, так и для освоения внешних рынков. Ключевая роль в реализации конвергентных программ, соответствующим профилю и особенностям регионального развития, отводится вузу и его выпускникам.
Об авторах
Иннара Алиевна Гусейнова
Московский государственный лингвистический университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: ginnap@mail.ru
доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры лексикологии и стилистики немецкого языка
РоссияСписок литературы
- Тарасова И. А. Когнитивная поэтика: предмет, терминология, методы: монография. М. : ИНФРА-М, 2020.
- Семина И. А. Широкозначость и семантическая неопределенность // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2009 № 1(3). C. 185 – 190.
- Милостивая А. И. Немецкий газетный нарратив как кооперативное действие: коммуникативные субъекты и механизм смыслообразования: автореф. дис. ... д-ра филол. наук. Ставрополь, 2022.
- Общество и пандемия: опыт и уроки борьбы с COVID-19 в России. М. : Дело РАНХиГС, 2020.
- Постникова Е. В. Реализация свободы предоставления услуг: принцип взаимного признания // Право. Журнал Высшей школы экономики. 2013. № 1. С. 151 – 172.
- Иванов А. В. Словарная статья как особый тип текста (на материале словарных статей с заголовочным словом Akzent) // Русская германистика: Ежегодник Российского союза германистов: материалы XVIII съезда Российского союза германистов; Тверь, 19 – 21 ноября 2020 г. / гл. ред. А. В. Иванов. М.: ФЛИНТА, 2021. С. 377 – 400.
- Чернявская В. Е. Текст и социальный контекст: Социолингвистический и дискурсивный анализ смыслопорождения. М.: ЛЕНАЛАНД, 2021.
Дополнительные файлы


