Отправить статью по E-mail Концепт РУССКИЙ ЯЗЫК в языковом сознании молодежи саха (по данным ассоциативного эксперимента среди школьников Республики Саха (Якутия))
- Авторы: Павлов С.С.1
-
Учреждения:
- Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
- Выпуск: № 11 (2025)
- Страницы: 157-168
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2454-0749/article/view/372079
- DOI: https://doi.org/10.7256/2454-0749.2025.11.76860
- EDN: https://elibrary.ru/CVTYFL
- ID: 372079
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Предмет исследования – лексические единицы и ассоциативные реакции, репрезентирующие содержание и структуру концепта РУССКИЙ ЯЗЫК. К ним относятся языковые маркеры, выявленные в ходе ассоциативного эксперимента, которые отражают информационные, образные и интерпретационные компоненты концепта. Предмет исследования позволяет определить, какие когнитивные признаки и смысловые зоны формируют представление о русском языке у молодежи саха. Объектом исследования выступает концепт РУССКИЙ ЯЗЫК в языковом сознании молодежи саха. Под объектом в данном случае понимается совокупность представлений, знаний, ассоциаций и оценок, которые формируются у билингвов в условиях устойчивого сосуществования якутского и русского языков. Русский язык рассматривается как значимый элемент их языковой картины мира, связанный как с этнокультурной идентичностью, так и с социальными, образовательными и коммуникативными практиками. Исследование проведение с использование комплексной методики, включающей методы семантико-когнитивного моделирования концепта, полевый подход, а также метод интерпретационного и когнитивно-дискурсивного анализа. Исследование показывает, что концепт имеет многослойную организацию, включающую ядро, ближнюю, дальнюю и крайнюю периферию, а также образный компонент, информационное содержание и интерпретационное поле. Установлено, что восприятие русского языка формируется в условиях устойчивого якутско-русского билингвизма, что приводит к сочетанию элементов этнокультурной идентичности с признанием русского языка как второго родного. Анализ ассоциативных реакций демонстрирует, что русскому языку приписываются как государственно-национальные функции, так и культурные, образовательные и оценочные характеристики. Полученные результаты позволяют уточнить особенности языкового сознания билингвов в региональной многоязычной среде, выявить специфику межкультурных представлений молодежи саха и тем самым дополняют современное русло социолингвистических и лингвокогнитивных исследований, направленных на изучение взаимодействия языков и культур.
Об авторах
Степан Степанович Павлов
Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
Email: yakutich13@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-0800-8846
старший преподаватель; институт зарубежной филологии и регионоведения;младший научный сотрудник; Международная научно-исследовательская лаборатория "Лингвистическая экология Арктики";
Список литературы
Аргунова, Т. В. Якутско-русское двуязычие (социолингвистический аспект) / Т. В. Аргунова. – Якутск, 1992. – 88 с. – ISBN 5-7623–0376-4. EDN: PJPLMH. Афанасьева, Н. Д., Захарченко, С. С., Могилева, И. Б. Формирование языковой картины мира у билингвов // Полилингвиальность и транскультурные практики. – 2022. – Т. 19, № 4. – С. 587-595. – doi: 10.22363/2618-897X-2022-19-4-587-595. EDN: MITNED. Биткеева, А. Н. Республика Саха (Якутия): Языковая политика, акторы и дебаты: Интервью с экспертами Н. И. Ивановой и В. И. Шадриным [Электронный ресурс] // Социолингвистика. – 2022. – No 2(10). – С. 204-224. – doi: 10.37892/2713-2951-2-10-204-224. EDN: HVZUNT. Биткеева, А. Н., Хохолова, И. С. Ресурсы этничности в городской идентичности северян // Арктика XXI век. – 2025. – № 2(40). – С. 32-47. – doi: 10.25587/2310-5453-2025-2-32-47. EDN: ABSFWV. Вахтин, Н. Б. Языки народов Севера в XX веке: очерки языкового сдвига / Н. Б. Вахтин; Европейский университет в Санкт-Петербурге. – Санкт-Петербург : Дмитрий Буланин, 2001. – 338 с. – ISBN 5-86007-298-8. Гаврильев, Ч. Н., Подойницына, И. И. Языковая ситуация в Республике Саха (Якутия) // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2024. – № 2(339). – С. 81-93. – doi: 10.53598/2410-3691-2024-2-339-81-93. EDN: EMOEUN. Иванова, Н. И. Языковая ситуация в Республике Саха (Якутия) в фокусе проспективной социолингвистики // Социолингвистика. – 2020. – № 1(1). – С. 94-108. – doi: 10.37892/2713-2951-2020-1-1-94-108. EDN: UMQZTT. Икиликян, С. Г. Роль языка в формировании этнической идентичности как предмет изучения научно-исследовательских практик // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. – 2017. – № 2(194). – С. 16-21. EDN: YZBPEP. Осипов, Б. Я., Хабаровская, А. Н. Языковая ситуация в селе Сасыр Момского района и селе Берёзовка Среднеколымского района Республики Саха (Якутия) // Социолингвистика. – 2025. – № 1(21). – С. 118-143. – doi: 10.37892/2713-2951-1-21-118-143. EDN: SGBIIM. Попова, З. Д., Стернин, И. А. Когнитивная лингвистика. – М.: АСТ : Восток-Запад, 2007. – 314 с. EDN: RUFSVD. Роббек, В. А., Слепцов, П. А. Языковая ситуация в Республике Саха (Якутия) и социолингвистические проблемы языков малочисленных народов Севера / В. А. Роббек, П. А. Слепцов. – Якутск : Институт проблем малочисленных народов Севера Сибирского отделения Российской академии наук (ИПМНС СО РАН), 1999. – 59 с. EDN: UIAYTD. Филиппова, В. В., Филиппова, С. В. Языковые установки и ориентации детей и молодежи саха в возрасте 13-18 лет в условиях сбалансированного билингвизма (на примере обучающихся школ г. Якутска Республики Саха (Якутия) // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. – 2024. – Т. 21, № 3. – С. 173-183. – doi: 10.25587/2222-5404-2024-21-3-173-183. EDN: FKINTE. Grenoble, L. A. Contact, shift & the life of a language // Trudy Instituta Russkogo Iazyka imeni V. V. Vinogradova. – 2025. – No. 4 (46). – Pp. 304-335. Vinokurova, A. A., Khokholova, I. S., Osipov, B. Ya. The Language Situation in the Eveno-Bytantaiskii National District of the Republic of Sakha (Yakutia) // Sibirica. – 2022. – Vol. 21, No. 3. – P. 159-194. – doi: 10.3167/sib.2022.210308. EDN: OSCVJT.
Дополнительные файлы
